康奈尔大学的女权主义、性别研究和性研究项目新开黑人生态文学课程，由助理教授Chelsea Mikael Frazier教授这门课程，选择该课程的学生将从黑人身份的角度学习生态学，将于25春季授课，授予三个学分，下面就随留求艺LVY学姐一起走近看看吧！

一、康奈尔大学新开黑人生态文学课程

“黑人生态文学”推进了女权主义、性别研究和性研究项目的使命，该项目“为学生提供了在全球背景下，以促进社会正义为目的，从女权主义和LGBT批判性分析的角度研究广泛领域的机会”。

根据课程描述页面，修读这门课程的学生符合女权主义、性别研究和性研究专业和辅修专业的交叉性要求。

这些专业需要三个“分布领域”，分别是“女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别研究(LGBT)”、“交叉性研究”和“地缘政治和跨国”。

校园改革联系了康奈尔大学、女权主义者、性别研究和性研究项目以及切尔西·米克尔·弗雷泽(Chelsea Mikael Frazier)征求意见，询问他们希望学生从这门课程中学到什么。《校园改革》还要求提供课程大纲或阅读书目。

二、康奈尔大学针对新开课程介绍

主流媒体会让我们相信，开一辆新的丰田普锐斯，回收垃圾，在全食超市“干净”地购物，会让我们都成为食品环保主义者，对吧?此外，在讨论气候变化和环境退化时，往往把它们视为对我们所有人都有同等影响的现象。

尽管存在这些动态，但近年来的研究告诉我们，虽然我们体验不断变化的自然环境可能有一些一般的方式，但种族、性别和地理位置对我们体验“自然”的方式有很大影响。

在这门课程中，我们将使用来自散居非洲各地的文献来研究如何看待种族，性别和地点产生关于环境，环保主义和“自然”本身的非常不同的想法。

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