In-Class Essay Exam让学生有机会在规定的时间内展示其写作技巧和课程知识。学生应该运用批判性思维技能来分析文本、展开论点和综合信息。教师旨在通过In-Class Essay Exam来测试学生实际应用知识的能力。下面我们来说一下如何准备诺丁汉特伦特大学In-Class Essay Exam。

一、如何准备考试

1、参加讲座并做笔记，尤其是在复习课时。这些课程中，教师通常会提及相关的内容，论文题目甚至会在课程中公布。

2、了解关于格式的要求。了解文章的类型或风格是很重要的，比如persuasive或compare-and-contrast。大多数教师至少分配30分钟用于课堂论文，但如果不清楚，你应该主动询问考试具体有多少时间。

3、确定课程主题并头脑风暴示例提示。头脑风暴基于这些主题的示例提示可以帮助你想出对实际课堂论文有用的例子。

4、回顾之前的反馈。考虑你从老师那里收到的关于以前作业的任何反馈。有时候，你可以通过分析已被反馈的内容来确定教师在课堂论文中寻找什么。

二、如何应对考试

1、评估提示。花点时间评估提示要求你做什么。这种策略将减少误读提示的可能性。如果你可以从许多提示中选择一个，那么从通读所有提示开始，写下一些回答每个提示的想法。你可以问自己以下问题：

(1)我对每个提示了解多少？

(2)对于我选择的提示，我有足够的例子/来源/要点吗？

(3)我能想出任何反驳这个可能论点的论据吗？

2、规划时间。确保你分配时间来思考、制定大纲、撰写论文以及校对。例如，考虑一堂50分钟的课，要求学生回答1个问题，你可以这样分配时间：

(1)阅读和评估提示：3.5分钟

(2)思考：3.5分钟

(3)创建大纲：8分钟

(4)写作：30分钟

(5)校对：5分钟

3、构建内容。课堂论文和普通论文没有太大区别。最大的区别是时间限制。写作时，你应该：

(1)提出一个清晰的主题陈述。

(2)逻辑地组织你的观点(避免“边想边写”的结构)。

(3)提出支持论点的证据。

(4)使用提示和课程文本/概念中的关键词。

(5)如果这是一篇argumentative essay，提出反驳论点。

(6)尽可能清晰简洁。

In-Class Essay Exam不必让人望而生畏。通过提前准备，并在考试中运用你的组织技巧，你可以自信地面对这类考试，展示你的写作技巧。如果你还有诺丁汉特伦特大学考试相关的问题需要解答，可以直接和我们沟通哟。