近年来，不少国内高校要求学生在毕业前取得某些证书，否则无法领取毕业证。这种做法引起了许多争议。有人认为这是学校在关爱学生，帮助学生提高职业竞争力，有人则认为这是学校借机敛财、压榨学生。本文将从多个角度分析这一话题。

一方面，学校强制考证的做法确实可以提高学生的职业竞争力，让毕业生更容易获得用人单位的青睐。随着社会对于人才素质要求的不断提高，大学生的知识和技能已经不能仅仅停留在学校课堂上，而是要在实践和证书考取中得到提升。同时，某些专业甚至为取得执业资格或者继续升学提供了基础。

另一方面，从学校强制考证推行的实际效果和考虑到现实因素来看，则不能确保学校强制考证能够真正提升学生就业竞争力，甚至很多时候倒成了学校在靠这个牟利，浪费了学生与家长的金钱、时间、物力和精力。部分高校指定特定机构，学生必须在指定机构报名培训，并支付一定费用，这就形成了一部分学生的重负。另外也有一些证书并不能真正提升毕业生的就业竞争力。有一些毕业生即使没有取得某个证书，也能够在某个领域内具有很强的实践能力和潜力，这种要求对他们来说就有点不公平了。

关于如何看待学校强制考证的做法，也存在不同的观点。有一些人认为学校强制考证能够让学生更加全面地发展和提高自己，也能让学校增加一定的毕业生就业的质量和录取率。然而，从实际情况看，学校强制考证是否有必要，需要根据不同专业、职业来考虑。需要根据该领域实际情况来选择适合且必要的考证，而不是盲目照搬不相关的证书；同时，学校应该考虑好学生的经济条件，控制好报名费用，避免资本大鳄在学生证件和能力之外赚取高额利润。

总之，学校是否应当强制要求学生考证是一个很复杂的问题，需要考虑多方面的因素，不能一概而论。学校要在“人才培养”和“资本运作”之间找好平衡点，而不是让任何一方过于强制，从而降低了高校教育的价值。