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高中后出国留学的利与弊有哪些,低龄留学的12个优缺点详细介绍

  • 旅波留学中心
  • 2024-10-30 17:53
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现在送未成年孩子出国留学的家长很多,

孩子年龄主要集中在12-16岁。

那么,“这个年龄送出国,到底合适吗?”

“出国留学对未成年孩子而言究竟有哪些利弊?”

经常遇到父母来询问此类问题。

我想说,无论是否陪读,少年留学生都将面临以下12个利弊,

根据自家孩子的性格特点,以及留学国家的具体情况,

权衡好这12个利弊,再做决定,或许能相对更合理。

12-16岁孩子出国留学“利”和“弊”各有哪些?这12条,建议深思

先来看看“少年留学”的优点

“少年留学”就目前来看,主要有两个年龄段:

小学毕业,12岁,出国读初中,

初中毕业,16岁,出国读高中。

高中毕业出国读大学的,因孩子已成年,本文不做讨论。

小学或小学之前就去国外读书的,也不做讨论,因为:

  • 年龄太小,往往都是移民等全家迁徙到另个国家生活的性质。
  • 跟随家长出差,短暂地在国外读1-2年书,不属于长期留学。
  • 真正从小学就出国留学的人数非常少,没有参考价值。

明确了年龄段——12-16岁,

接下来看看,这个年龄段出国留学的优势在哪儿?

我总结了6大优点:

1,更容易融入当地生活

未成熟的孩子,他们头脑中固化的观念比较少,更容易接纳新事物。

无论是当地孩子,还是留学孩子,年龄越小,相对来说,心态更开放,更容易接纳对方,有利于留学孩子融入当地生活,开拓朋友圈

朋友圈越大,信息量和机会就相对会更多一点。

2,语言优势更明显

学习新语言,一定是需要大量记忆的,

无论多高明的办法,都需要同时伴随背诵,才能真正学好一门语言。

而相对成年人,未成年的孩子,记忆力更好,学习语言的压力相对来说也就更小。

3,开阔眼界

人的成长,离不开各种外部刺激,年龄越小,刺激越多元,成长的就越迅速

马云说:不要把年终奖存起来,出去旅游,带孩子去看世界,这笔钱才会更有价值。

旅游的眼界尚且表浅,

留学,则更是深度体验,除了人文地理,还能吸纳国外的思想、逻辑、处事方法等。

12-16岁孩子出国留学“利”和“弊”各有哪些?这12条,建议深思

4,培养独立和坚毅的品格

孩子出国后,不管父母有没有陪读,他都需要独自面对,并解决一些不同以往的状况。

而这能大大提升孩子解决问题的能力,以及独立精神

而在处理挫折的过程中,还能锤炼出孩子坚毅的品格

5,更能体会到彼此尊重

国外一般比较注重隐私,以及人与人之间的边界,这会让人感到自己被尊重,而这恰恰是12-16岁青春期孩子的需要。

相对而言,国内父母们将看孩子日记视作常规操作,就容易激起孩子的逆反情绪。

一个被尊重的孩子,才能以己度人,尊重他人。

6,学会包容

我们传统文化,比较推崇中庸,不太接受标新立异。

而这在国外,就不太是个问题。

金星曾表示:自己在国内时,受尽指手画脚、冷眼嘲讽,她本已习惯如此。直到她出国后,才发现,自己也可以是个“正常人”。

在这样的氛围下,孩子比较容易学会包容不同想法,不同表达方式,而不是自以为是的直接否定别人的不同观点。

“少年留学”的缺点又有哪些呢?

“少年留学”的优点有6条之多,是不是就可以毫不犹豫的送孩子出国读书了呢?

先别急,看看我对“少年留学”的缺点总结。

“少年留学”的最大弊端,在于安全问题。

即使是寄宿学校也不能很好的解决这个问题。

安全问题并不只是身体上的安全,更重要的,是心理上的。

作为一个心理咨询师,我会着重从心理角度阐述“少年留学”有可能对孩子造成的伤害。

同样也是6条:

1,缺乏归属感

从长相到口音,再到生活习惯、饮食习惯,少年留学生们很快就会意识到,自己无论怎么努力都不可能彻底成为当地人。

曾经看过一个老外的采访,他少年到香港,此后在香港生活了50年。

他说他觉得自己已经是香港人了,但香港人却仍认为他是老外。

而当他回到自己国家时,他感到自己更像个游客,没有朋友,不习惯祖国的饮食……

归属感的缺乏,在ABC孩子中很普遍,而少年留学生,也是一个重点人群。

2,身、心的安全感都是不足的

身体上,对于少年留学生来说,不敢生病,因为看病比较麻烦。

心理上,觉得自己无依无靠,这种感受,让少年留学生缩手缩脚,反而容易遭遇校园霸凌

台湾著名主持人胡瓜的女儿小祯,是个性格挺泼辣,气场强大的女孩。

在她很小的时候,被父亲送到欧洲留学,当时为了安全,选的是寄宿制学校。

但小祯却遇到了校园霸凌,而且她竟然完全不敢反抗。

小祯诉说这段经历时,连主持人小S都不敢相信,反复问她“你竟然让她们欺负你,不敢反抗?好难想象!”

最后,她只能提前中止学业,返回台湾。

回来后,休整了很长时间,才重建安全感。

3,压力过大,容易崩溃

诚然,即使在国内读书,12-16岁孩子压力也很大。

但如果留学,那么孩子需要在这些“常规”压力上,再叠加经济、情感额外压力

同时,自己适应新国家,新环境,也是一种社交压力。

少年留学生们年龄毕竟偏小,正是需要人生指导的时候,就直接“肉搏”般地直面残酷的人生,真的很容易崩溃。

4,容易抑郁,甚至自杀

  • 北欧、加拿大,都是留学热门国家,但家长有没有考虑过,这些国家冬季太过漫长,成天白雪皑皑,活动量只局限于室内,

缺乏运动,缺乏社交,这样的日子,即使成年人也容易抑郁啊,

更何况正值青春的孩子,他们正是活泼好动的年纪。

  • 即使不在这些国家留学,西方国家人口密度也总体偏少,街上遇不上几个人是常态,而这样的环境,也很容易让人产生萧瑟抑郁的感觉
  • 还有,前面说过,西方人比较注重人与人之间的边界,这给人被尊重的感觉,但另一方面,不得不说,也有点冷漠
  • 最后,少年留学生如果在留学过程中出现心理问题,可说只能靠自己排遣,很难得到专业有效的帮助。

原因是:

不熟悉当地的心理咨询机构;

即使找到咨询师,也因为国别、种族、语言的原因,很可能你说的困惑,对方听不明白。

5,自卑,丧失自我价值感

经济上,大部分送孩子出国留学的家庭也都不是大富之家。

12-16岁孩子还不能通过打工赚钱,可以说是纯用家长的钱。

即使父母不说,他们的经济压力,孩子多少也会有感觉。

12-16岁孩子,已经开始懂事了,所以他们会本着为父母分忧的心理,尽量不买东西,要买也买便宜货。

这样的行为容易被同学看不起,毕竟他们的同学也都只有12-16岁的孩子,虚荣、攀比,看待问题不成熟也是情理之中。

而12-16岁正是自我同一性形成的关键期,自我要通过别人的反馈来反复确认,然后稳定下来,如果别人的反馈都是负面的,那就很容易形成自卑的性格。

6,为了合群而模仿,造成不可逆的后果

青春期孩子的一个显著特点,就是追逐同伴认同。

就对孩子的影响力来说,孩子的成长过程是这样的:

  • 1-6岁,父母的影响力最大;
  • 6-12岁,老师和同伴的影响力扩大;
  • 12-18岁,同伴的影响力越来越大。

除了心理机制本身的需求,

少年留学生们进入一个全新的环境后,为了合群,优先想到的往往就是模仿

于是就会有个安全隐患:近朱者固然好,但若近墨者呢?

况且很多西方国家的诱惑比国内多得多,

比如:2018年6月20日加拿大总理宣布大麻合法。

一旦孩子深陷泥沼,再要拔出来,就不是那么简单的事了。

为了尽量不妨碍家长的思考判断,

利和弊,我各放了6条,均等数量。

我个人的想法是:不赞成孩子太小出国,

但同时我认为孩子是一定要出去学习一段时间的。

出国留学过的孩子,相对来说,今后对事物的判断会更国际化,

这里的国际化,包括但不仅仅指:远见性、全面性、细节化、创造力。

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