留学生毕业论文:毕业论文与学术论文的区别!
在很多留学生眼里,毕业论文其实跟学术论文差别不大,都是研究性的论文。...
论文写作是一项创造性的劳动,一篇高质量的论文要会总结、条理分明、逻辑性强。论文除能体现作者驾驭文字的水平外,更能反映作者的逻辑思维能力和概括能力。
因此,对于留学生论文而言,要想文章显得井井有条,逻辑结构在这个时候就显得很重要!为什么这样说呢?首先我们要认识到一点,就是论文必须做到内容和形式上统一。内容就是文章的主题和材料,形式是指逻辑结构和语言表达;虽然内容很重要,但是形式也不是消极被动的。思维形式作为构筑论文的基本材料,同学们在撰写的时候要注意遵守逻辑的基本规律,贯穿于写作的各个环节和整篇论文中。
换句话说,学术论文是典型的“带着铁链跳舞”——你无法扔掉铁链,而要学会找到铁链的边界,适应规矩的约束,理解为什么要有这些约束。
比如,无论一篇学术文章讨论的是哪个具体题目,你在结构上都要遵从有摘要、 有正文、有参考文献的结构;你不能把参考文献放到第一页也不能把摘要放到最后一页,这叫“不符合规矩”。再比如,写研究假设的时候,你写出的假设必须可以证伪,必须讨论两个或两个以上变量,必须以准确规范的语言描述变量之间的关系. 因此,在写作过程中同学们要注意以下几个方面:论文内容要符合客观呈现,使用批判性思维进行分析,能够令人信服;论点明确,论证过程连贯有效;论文的内容之间要有着密切的联系,全篇论文形成统一的整体。
然后很多同学一开始接触学术论文的时候,还是按照中文写作的思路去展开,可能就会出现一些不理想的写作结果。
英汉思维模式差异主要体现在,西方传统思维重逻辑分析,中国传统思维重直觉体悟。西方思维传统注重科学、理性,重视分析,实证,因而必然借助逻辑,在论证、推演中认识事物的本质和规律。
同时,英语强调形态的外露及形式上的完整。英语写作的最大特点是采用形合法,重形式结构的协调,遣词造句有严格意义的形态变化,用词强调“人称”“数” “格”等的一致。句子中常用关联词语,注重形式接应。
另外,西方人的思维方式通常呈直线形展开。因而写文章也习惯于开门见山,以主题句开始,再一层层地展开主题,进行论述。因此英文段落中大都有主题句,且在段落开头。主题句表明该段的中心意思,该段的其他部分都是论证此主题句的支撑材料。这样的段落安排能使老师在最短的时间内抓住段落的中心意思,也能轻松地掌握整段的论证过程。
除此之外,英语篇章里多用连接词等来实现段落内部的衔接,有的同学在进行英语学术写作的过程中,由于受到汉语思维的影响,很少用到连接词,出现篇章内衔接不自然、思维跳跃性强等问题。我们必须在句子的长短和衔接方面下功夫,学会使用连接词合理衔接句子。
比如:however,furthermore,moreover,in addition to,also,similarly,as a result,for example,excluding,that is,incidentally,等等。同时,还要学会使用段落之间的关系衔接去分析段论关系,整体提升学术论文篇章的连贯性。
论文写作可分为好几个阶段,但由于我们习惯将所有阶段混在一起,因而常在写作时感到不知所措。那么该如何将写作过程分成不同步骤,从而可以依循这些步骤完成文章?一般来说,学术写作包含了以下几个重要阶段,我们可以据此将写作分阶段进行,从而掌握写作进度及要领。
第一步,Decoding the assignment task分析作业要求。通过分析作业要求尤其是题目,我们可以把回答问题的关键点找到。
第二步Note-taking,做文献阅读和笔记记录。因此大家不要只是阅读数据,要主动且专注地做笔记。
第三步Brainstorming,假设已经做好文献探讨并整理好手中的笔记,那应该十分清楚自己想论述的各个论点,接下来要做的只是将各部分的笔记组合成一篇文章。有时候我们会遇到难题而被卡住,或是在一个段落里要结合很多不同的想法,这时就需要其他方法来帮助我们澄清思绪、架构文章。
第四步是Drafting,前面一个阶段可被视为thinking writing 阶段,接下来则是doing writing 阶段。
在经过前面几个阶段后,已经成功写下脑中的想法,也看过一遍,在这当中找到可以被论述的论点,手边也有足够的数据来发展、铺陈,接着便是时候改变写作型态了。在此阶段,写作不再是为了帮助思考,而是用来向读者展示、论述或证明想法及观点。
第五步是Critical thinking。在批判阶段,要开始审阅、编辑前面写好的文章内容。假设在没有过度思考的前提下写出了大量文字,现在该做的便是提出问题,并依答案精简写好的文章,使其更具条理及连贯性。此阶段可以尽可能的挑剔,大胆删去不相干的内容,使段落与段落间更加紧密。
最后一步是Editing and proofreading,将考虑拿掉的文字先划上删除线,然后重新阅读不含删除线的文章内容,随后再确认是否正式删除划线部分文字. 同时,还可以将删除的文字另存至一个新的档案中,开一个新的文件夹来保存在此次写作中没派上用场的文字和数据。在每次写作过程中,都会有许多未使用但却很重要的数据,当中甚至包含在文章撰写初期出现的、有价值的想法。在处理这些文字时请保持谨慎,写作学术论文是为了清楚传达论点,而为了达成此目的,必须尽可能排除任何可能模糊文章焦点的内容。
总之,各位同学在写英文论文的时候,需要按照实际论文的要求,仔细把握写作大纲,按照要求来写作。
最后,动笔的时候一定要重点注意以下三点:
1. 是文章结构是否合理
2. 文章写作思路是否清晰
3. 引用reference是否得体!
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