英国教育学博士的分类与就读体验

大家好！在前两篇文章中，我们已经了解了英国的教育学专业以及不同学校的教育硕士项目。这次，我们来看看英国教育学博士的情况。

首先，英国教育学博士主要分为两类，和加拿大及其他英联邦国家相似。第一种是EdD（教育博士），学制一般为3到4年，适合计划留在教学或其他与教育相关工作岗位的人，偏向实践。另一种是PhD（哲学博士），学制也是3到4年，涉及大量原创研究，主要贡献在教育和社会科学领域，偏向理论和学术研究。

申请建议与过渡项目

如果你有志于申请教育学博士，可以先考虑就读研究型硕士，如MRes或MPhil，学制通常为1到2年。这类项目是为那些计划接下去攻读博士学位的人设立，尤其适合希望在高校或研究机构开展研究工作的人。

博士就读体验分享

下面来分享一个实际体验：小O，本科毕业于北京语言大学对外汉语专业，硕士毕业于爱丁堡大学莫雷教育学院语言教学专业，后续继续攻读同校的教育学博士项目。小O并不认为自己是个“学霸”，选择这条路更多是因为职业发展的需要和家人的持续支持。

#第一年的“试用期”

博士的第一年很关键，被视为“试用期”，主要看你和导师的合作是否顺利，对选题是否满意，以及个人的研究素质。这一年不需要太忙于数据收集和分析，但要展现出文献收集和学术写作的能力。入学后的第九到十个月，导师和两位外部评审会对你的进展进行首次考核，需要提交不超过6000字的报告并作个人陈述。这次考核决定你是否可以继续攻读博士学位。如果没有通过，可以在2到3个月后再进行一次review，如果第二次也未通过，则会被授予研究硕士学位。

#第二年的具体研究设计

第二年则重点在于研究设计，包括研究问题的细化、理论框架和数据来源，同时可以开始写文献综述。建议要求进行第二年的周年考核，因为外部评审的研究方向往往更多样化，能提供很有启发性的问题。

#数据收集与博士论文

博士的第三年主要进行数据收集、处理和分析。在整合完数据后，尤其是第四年初，你需要全力完成毕业论文的写作，毕竟8万到10万字的内容不是一蹴而就的。博士生活虽然简单但非常充实，主要涉及学术活动，比如组织、参与学术会议，在校担任助教，协助学院活动等等。同学院的博士生常常通过Whatsapp群组组织社交活动，分享学术会议信息。

伦敦大学学院（UCL）的教育学博士项目

伦敦大学学院（UCL）的教育学博士项目有以下特点：教育学院（IOE）是世界领先的教育和相关社会科学研究中心，拥有英国最大的博士生队伍，在2021年QS世界大学学科排名中，连续第八年在教育学领域排名第一，超过了哈佛、斯坦福、牛津和剑桥。

研究领域包括比较教育学、教育民主及多样化、高等教育、教育社会学等等。申请者需具备与目标主题相关学科的硕士学位，并拥有相关实践经验。英语语言要求为雅思总分不低于7.5，托福总分不低于109。

如何选专业、院校、国家？

关于如何选择专业、学校及国家，如何获得一手信息，如何适应海外生活，以及如何“内外兼修”提升自己，欢迎大家电询或在线咨询。