IB课程为学生们提供了语言A（母语）和语言B课程，许多中国的IB学生都会选择IB中文（中文A），也会有一些学生会选择语言B中的中文课程。那么IB中文A和中文B的区别有哪些？语言A和语言B还是有很多不同的！下面留求艺留学为大家分析一下。

在IB课程的设置中，学生需要从语言和文学研究（Studies in language and literature）及语言习得（Language Acquisition）两个科目组中选择两种语言学习。

语言和文学研究（Studies in language and literature）的学科，也就是语言A，需要以学生的第一语言修读，一般会选择与母语相关的学科。至于语言习得（Language Acquisition），也就是语言B类别内的课程，学生就可以选择一门语言课程作为第二语言。

IB中文A包括三门：

●中文A：文学 (分HL和SL) ；

●中文A：语言和文学 (分HL和SL) ；

●中文A：文学与表演艺术(仅SL) ；

IB中文B包括三门：

●中文B-HL课程；

●中文B-SL课程；

●中文Ab initio课程；

IB中文A和IB中文B的区别有哪些？

一、适合的学生群体不同

1、IB中文A

IB中文A文学课程（Literature），一般是适合母语为中文，并且全英文授课的时间不足三年的学生；

IB中文A语言与文学（Language and literature）一般适合母语为中文，并且在国际学校读书的时间比较长的一些学生；

IB中文A文学与表演艺术是跨学科的，这门课程跨了IB第一学科组中文和第六个学学科组艺术的课程。这门课程要求学习者结合对文学的理解进行一些艺术表演。

2、IB中文B

中文B-HL课程：适合爱好中文及了解部分中国文学的外国学生；

中文B-SL课程：适合爱好中文的外国学生；

中文Ab initio课程：针对外国学习入门汉语的学生；

二、课程内容的侧重点不同

IB中文A主要分为中国文学(Chinese A Literature) 以及中国语言及文学(Chinese A Language and Literature)，而中文B则为中国语文（Language）。对比之下不难看出，两类课程最大的分别在于“文学”元素的侧重。

1、IB中文A

IB中文A文学(Chinese A Literature) 的内容以文学赏识为主，课堂上涉及到的文体包括当代文学、翻译文学、现代诗、短篇小说、散文、戏剧及中长篇小说，除了要求学生具备良好的中文基础外，更需要具备驾驭文字及遣词造句的能力。

IB中文A语言与文学(Chinese A Language and Literature) 的内容以实用性为主。课堂上会涉猎较多非文学文体，当中包括资讯类及视觉类文本，如相片、写实画作、资讯图表、卡通、小册子、传单及海报等，也会教授多媒体文本类，例如电视、广播、媒体、短视频及直播等内容文体的分析及理解。

2、IB中文B

IB中文B（Chinese B）则重点是从生活出发，以实用的角度为主，让学生能够获得撰写简单书信及普通写作的能力。而如果小伙伴们选学中文A，则会接触到大量有关文学鉴赏的知识，深入体验中国语文之美。

三、课程大纲及评估不同

●IB中文A文学

课程大纲

评估方式

●IB中文A语言与文学

课程大纲

评估方式

●IB中文B

课程大纲

评估方式

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