IGCS化学是IGCSE课程中一门很重要的科目，相比较于国内的化学课程以书本的知识为主，IGCSE化学更强调的是学生的实验能力。那么IGCSE化学学什么？IGCSE化学如何拿A*？下面留求艺留学为大家介绍一下。

IGCSE化学学什么？

1、化学键与化学结构

化学键的种类大家需要知道三个：ionic, covalent, metallic。

对于化学结构大家需要知道四种：giant ionic,giant covalent, giant metallic, simple covalent。

离子化合物(金属+非金属)具有ionic bonding和giant ionic structure，金属单质具有metallic bonding和giant metallic structure，石墨、钻石、二氧化硅具有covalent bonding和giant covalent structure，其余常见的非金属单质和共价化合物(非金属+非金属)具有covalent bonding和simple covalent structure。

同时也要从物质的性质，譬如导电性来判断物质结构：ionic compound在熔融或溶液状态下导电，金属在任何情况下都可导电，covalent compound除去石墨外在任何情况下都不导电。

2、摩尔计算

摩尔计算的部分需要大家掌握摩尔和质量，摩尔和浓度，摩尔和气体体积的转变公式。

大家需要题目中给出的物理量譬如物质质量，溶液浓度或体积，气体体积来进行选取公式的判断，同时注意物质发生反应的摩尔数和其在方程式中的系数成比例。

3、电解

电解的重点是需要大家掌握电解产物的判断，分为熔融状态和水溶液状态下的离子化合物两种情况：

●对于熔融状态的物质而言，金属离子在cathode得到电子发生还原反应生成金属单质，非金属离子在anode失去电子发生氧化反应生成非金属单质。

●对于溶液状态的物质而言，需要额外讨论水溶液中氢离子和氢氧根的得失电子顺序。对于cathode，离子得电子的顺序是将金属活动性顺序表逆转过来;对于anode，需要进行分类讨论：如果溶液中存在硫酸根或者硝酸根，那么应该是溶液中的氢氧根失去电子形成氧气;如果溶液中存在卤素离子且浓度较低，那么应该是溶液中的氢氧根失去电子形成氧;如果溶液中存在卤素离子且浓度较高，则是卤素离子失去电子形成卤素单质。

4、平衡移动

这部分主要有两个重点，一个是平衡的两个特点：正逆反应速率相等，反应物生成物的浓度保持不变。

另外一个是影响平衡移动的因素分析：高压让平衡向气体分子数下降的方向移动，高温让平衡向吸热方向移动。

5、有机化学

首先大家要能够背诵1-4个碳原子的英文表示：1-meth，2-eth，3-prop，4-but。

其次大家要根据物质的结构进行物质的类型判断和命名：如果都是碳氢元素并且是单键则是alkane且物质的后缀是ane，如果都是碳氢元素但有一个双键则是alkene且物质的后缀是ene，如果具有OH则是alcohol且物质的后缀是ol，如果具有COOH则是carboxylic acid且物质的后缀是oic acid。

同时物质发生的反应类型需要进行区分：alkane和卤素单质反应是取代，alkene和氢气，溴单质，水蒸气的反应是加成，alcohol可以发生dehydration和oxidation，carboxylic acid会和金属单质反应生成氢气，和碱反应生成水，和碳酸盐反应生成水和二氧化碳，反应类型称为中和。

IGCSE化学如何拿A*？

●熟记化学术语及重要定义

解题的第一步就是审题。而化学学科术语是解读题干信息的基础，尤其是每年必考的摩尔计算，此类题干通常根据真实的实验步骤编写，逻辑顺序严密，含有的信息较多。

在滴定实验中，考生们必须要掌握如 titre filtrate residue 等高频词汇的含义。大家也要特别注意对定义的解释，如 first ionisation energy, relative atomic mass, electrolysis 和有机化学中的 hydrocarbons, addition reaction 等都是考生必须掌握的基础定义。

●攻克畏难情绪，关注难点

提分的关键在于多练自己不擅长的题目，努力把自己的弱项题目提高到80分，而非把自己的长项提高到100分。例如，无机化学的反应式量大且多以记忆为主，较为枯燥。考生们应该摒弃 “不喜欢就不学” 的错误心理，克服畏难情绪，从现在开始精简考前笔记，保持每日阅读频率，形成长期记忆，极力避免考前突击。

●大量刷题

化学试卷题量大，考试时间紧张，为了按时完成试卷，考生们应当对照答案完成大题试卷，从答案中汲取最为精炼的得分要点并总结各个题型的规律，锻炼自己的罗辑思维，精简答题语言，做到每一句话都正中得分点。

●错题整理与回顾

考生应主动制作错题笔记本。老师建议大家把做题过程中的失分点进行剪切，配套答案制成电子版，以便于随时阅读，不断加深记忆。

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