IB课程有哪些科目?三大核心+六大学科组详解!
近年来IB课程越来越得到大家的关注,打算学习IB课程的学生一定想知道IB课程都有哪些科目,因为要面临选课,IB课程包括三大核心科目和六大学科组,一共需要学习九门,今天留求艺留学为大家总结了IB课程的所有科目。...
近年来IB课程越来越得到大家的关注,打算学习IB课程的学生一定想知道IB课程都有哪些科目,因为要面临选课,IB课程包括三大核心科目和六大学科组,一共需要学习九门,今天留求艺留学为大家总结了IB课程的所有科目。
需要注意的是每个IB学校开设的课程都是不同的,所以有些学校可能不会提供下面所有的IB课程。然而,这些都是IB为课程和考试而设立的课程。要获得IB文凭,学生必须参加六个类别的课程:
TOK
全称Theory of Knowledge,是一门严谨的、评判性思维的训练课程。
TOK总分60分,得分情况分为A、B、C、D、E五个等级,考评要求包含两个方面:
①撰写一篇1200-1600英语单词的关于知识理论的论文,此论文为40分,送IBO总部考官评分;
②在知识理论范围内自选题进行10分钟的口头表达,口试分数为20分。
EE
全称Extend Essay,是一个完整的、最接近于大学Essay的Independent Research。
EE与某一门IB学科组课程相关,选学科和定题非常重要,学生需要慎重思考,并要在一年左右完成一篇将近4000字(中文为4800字)的论文。
EE总分36分,得分也分为A、B、C、D、E五个等级,论文评估原则也分两部分:
①是否符合学科研究论文的一般标准,24分;
②是否符合所选学科的具体标准,12分。
CAS
IB官方介绍CAS课程结构对三个主题各有说明:
1、创造(Creativity):艺术类及其他需要创造性思维的活动,如摄影、舞蹈、戏剧、设计、艺术等;
2、行动(Activity):有助于健康生活方式的体育锻炼以及健身类的活动,如游泳、篮球、冰球、足球、高尔夫、骑马、野外旅行等;
3、服务(Service):有益学生学习同时有利社区的活动,例如社区服务。
第一组:语言和文学课程
语言和文学课程注重培养学生对语言和文学的兴趣。这类课程主要包括:
1、Language A: literature语言A:文学:本课程主要向学生介绍文学的分析,提供55种语言版本。
2、Language A: language and literature语言A:语言与文学:本课程主要介绍对各种文学形式和非文学文本形式的书面和口头文本的批判性研究和解释。有17种语言可供学习。
3、Literature and performance文学与表演:本课程旨在探讨文学与戏剧的关系。
第二组:语言习得
这组课程的主要目的是帮助学生学习和欣赏另一种文化的同时获得外语语言能力。
1、Classical Languages古典语言:拉丁语或古典希腊语课程可以为学生提供学习古罗马或希腊的语言、文学和文化的机会。
2、Language ab initio语言从头开始:对于初学者,即以前很少接触语言或语言经验的学生。
3、Language B语言B:对于有语言学习经验的学生来说。学生通过学习语言、主题和课文来发展用目标语言交流的能力。
第三组:个人和社会
第三组IB文凭课程涵盖各种社会科学科目,如社会研究、心理学和政治学。目的是为了让学生更多地了解文化和人们居住的不同类型的环境。
1、Business management企业管理:旨在培养学生对商业管理理论的知识和理解,以及应用一系列工具和技术的能力。
2、Economics经济学:让学生了解快速变化的世界中经济活动的复杂性和相互依赖性。
3、Geography地理:整合自然地理和人文地理,确保学生获得科学和社会经济方法的要素。
4、Global politics全球政治:探索权力、平等、可持续性与和平等基本政治概念,让学生了解政治活动的地方、国家、国际和全球层面。
5、History历史;世界历史课程,重点关注关键的历史概念,如变化、因果关系和意义。涉及多种历史类型的研究,包括政治、经济、社会和文化。
6、Information technology in a global society全球化社会中的信息技术:鼓励学生对信息和通信技术在当代社会中的作用做出明智的判断和决定。
7、Philosophy哲学:对深刻的、引人入胜的和具有挑战性的问题进行系统的批判性探究。
8、Psychology心理学:对行为和心理过程的系统研究,研究生物、认知和社会文化影响对人类行为的相互作用。
9、Social and cultural anthropology社会文化人类学:通过对文化和人类社会的比较研究,为学生提供探索和了解人类多样性的机会。有助于理解当代问题,如战争和冲突、环境、贫困、不公正、不平等以及人权和文化权利。
10、World religions世界宗教:对世界上九种主要宗教的信仰和实践进行系统的、分析性的研究。通过要求研究多种多样的宗教,寻求提高对当代世界宗教问题的认识。
第四组:科学
在这组课程中,学生将选择物理科学或技术科学来学习,目的是让学生加深对科学方法的理解。
1、Biology生物:使用许多不同的方法和技术在各个层面上研究生物世界。包括分子结构和复杂的代谢反应以及整个生态系统运转的相互作用。
2、Chemistry化学:化学是一门实验科学,将学术研究与实践和研究技能的获得相结合。
3、Computer science计算机科学:一门严谨而实用的解题学科。计算思维是本课程的核心,并与其他主题相结合。
4、Design technology设计技术:旨在培养具有国际思维的人对设计和技术世界的理解提高,可以促进我们对地球的共同保护,创造一个更美好的世界。
5、Environmental systems and societies环境系统和社会:学生将学习环境系统和社会之间相互关系的连贯视角。
6、Physics物理学:最基本的实验科学,包括解释宇宙本身,从最小的粒子到星系之间的巨大距离。
7、Sports, exercise and health science运动、锻炼和健康科学:结合了解剖学和生理学、生物力学、心理学和营养学的学科,在运动、锻炼和健康的背景下进行研究。
第五组:数学
Mathematics: analysis and approaches SL/HL,也就是数学:应用和解释数学。
Mathematics: applications and interpretation SL/HL,也就是数学:分析和方法。
第六组:艺术
最后一组IB课程侧重于创造力和各种艺术努力,包括视觉艺术(如绘画)和表演艺术(如戏剧和舞蹈)。如果学生不想上艺术课,可以从其他组中再选一门课来代替这一组的课程。
1、Dance跳舞:侧重于舞蹈的构成、表演和分析,学生创造、参与和反思来自一系列文化和传统的舞蹈形式和风格。
2、Film电影:旨在培养学生成为熟练的口译员和电影文本制作者。通过对电影文本的研究和分析,以及通过电影制作中的实践练习,电影课程培养了学生的批判能力以及他们对电影中艺术、文化、历史和全球视角的欣赏能力。
3、Music音乐:学生通过个人和合作开发他们作为音乐家的知识和潜力。让学生从广泛的历史和社会文化背景中了解音乐的形式、风格。
4、Theatre戏院:鼓励通过实验发现、承担风险和向他人展示想法。让学生有机会成为戏剧创作者、设计师、导演和表演者。
5、Visual arts视觉艺术:鼓励学生挑战自己的创造性和文化期望和界限。在该课程中,学生培养解决问题和发散思维的分析技能,同时努力提高技术水平和作为艺术创作者的信心。
【微语】在远方的天空下, 他/她用笔尖书写着未来, 愿每一个夜晚都有星光陪伴, 让梦想不再孤单。
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