对于大多数参加ACT考试的中国考生来说，最难的科目是阅读。ACT阅读科目的阅读量与时间不成正比，中国考生在语言方面并没有先天优势。可以说ACT得阅读者得天下，那么ACT阅读解题有什么方法呢？

ACT考试要求学生在35分钟内完成4篇作文中的40个问题。每篇作文的平均时间限制是8分钟左右，大约是SAT阅读考试时间限制的一半。当然，我们承认ACT阅读表面上的词汇量可能比较少，但就阅读文章的难度而言，两者是不相上下的。

ACT阅读题型

ACT阅读考试题型包括四部分，每一个部分有一篇长文章，或两篇短时隔。文章主题包括：社会科学、自然科学、文学(包括适合和小说)，人文学科。

每一篇文章后面都会有一组选择题。这些问题不会考察文章中提供信息以外的内容或者词汇。如果一个部分中包含了两篇短文章，那么一些问题可能会同时涉及这两篇文章。

ACT阅读题型的每一次考试的阅读部分，都雷打不动地考四篇长度几乎一致的文章：第一篇稍长，900—1000字左右;第二篇到第四篇的长度均在600—800之间，篇幅长度很整齐。

不但文章有这样整齐的特点，题目的出现也很一致。每一篇文章出10道题目，阅读部分四篇文章一共出40个题目，固定不变。

ACT阅读技巧

ACT阅读文章，不但在考试中出现的形式一致，连内容题材都是固定不变的。每一次考试阅读部分的四篇文章，必定有一篇小说(Prose Fiction)，一篇社会科学(Social Science)，一篇人文(Humanities)，一篇自然科学(Natural Science)。而且，就连这四类题材出现的顺序都是固定的：第一篇比较长的文章必定的小说，然后是社科，人文和自然科学。

ACT阅读部分每篇文章固定出10个题目。我们把所有参考书的题目进行统计会发现题目的又一规律：题型及各种题型所占比例相对固定。与SAT不同的是，ACT阅读题目的题干上带行号的不多，也就是说，可以直接定位回去读考点的定位题不多。

但是，由于ACT的文章要比SAT的文章简单，没有行号的很多题也可以通过结构阅读法和定位回找法间接定位到考点。我们把ACT题目上带行号的、可以直接定位回原文的题，和题目上没有行号、但是可以间接定位回原文的题加在一起，这种统称的定位题的总数占到了60%。对我们解题也是有启发的，在阅读的时候可以利用这一特性，快速找到答案。

三种常见的ACT阅读真题例题解析

常见的ACT阅读题型有三种，三种解法异中有同，均符合一条原则，即所有答案一定可以在原文中找到，切不可作任何联想。掌握好方法，认真练习后，考生便可在ACT考试中的阅读部分拿到理想的成绩。

此类题目一般是就文中所提供的信息进行直接提问，需要考生找到正确的对应处，并作同义转换。

原文：“The revisionist interpretation, which I support, does not enshrine dinosaurs as paragons of intellect, but it does maintain that they were not small brained after all. They had the “right-sized” brains for reptiles of their body size.”

译文：我所支持的修正主义者的解释，就是不把恐龙视为智力的模范，但是也主张他们毕竟不是小脑。对他们这种身形的爬行动物来说，他们的脑的大小正好合适。

题目：According to the passage, what is the revisionist interpretation concerning the relationship between intelligence and physical size?

A. Dinosaurs actually had relatively large brains.

B. Dinosaurs were paragons of intellect.

C. Dinosaurs were relatively small brained.

D. Dinosaurs’ brains were appropriately sized.

此类题目就文中的例子进行提问，需要考生回答此例子在文中所起的作用。

原文：“Government is so technical that even career civil servants cannot explain what is happening. In 1978 I attended a seminar on federal estate and gift tax, where the Internal Revenue Service lawyers responsible for this area frankly confessed that they did not understand the Tax Reform Act of 1976.”

译文：政府是如此的有技术含量以至于甚至连公务员都不能解释正在发生着什么。1978年，我出席了一个联邦资产税收的研讨会，在这里负责的美国国内税局的律师坦白地承认到，他们不明白1976年的税收改革法案。

题目：The author uses the description of the tax seminar in 1978 to make the point that some governmental issues are:

A. so technical that not even career civil servants can understand them.

B. so technical that only career civil servants can understand them.

C. more technical than they used to be before the passage of the Tax Reform Act.

D. too technical for anyone other than an Internal Revenue Service tax lawyer to understand.

此类题目与直接事实题不同，不是就文中的信息进行直接的提问，而是考查作者所写的某处内容实际暗示了什么。

原文：“The remarkable thing about dinosaurs is not that they became extinct, but that they dominated the earth for so long…”

“People, on this criterion, are scarcely worth mentioning—5 million years perhaps since Australopithecus, a mere 50, 000 for our own species, Homo sapiens…”

译文：恐龙最著名的一件事情不是他们灭绝了，而是他们占据了地球如此之长的时间。

人类，在这种标准下，根本不值得一提——大概5百万年前的南方古猿，仅仅5万年前的我们自己的物种，智人。

题目：In the context of the passage, what does the author mean when he states that “people … are scarcely worth mentioning” (lines 81-82)?

A. Compared to the complex social behavior of dinosaurs, human behavior seems simple.

B. Compared to the longevity of dinosaurs, humans have been on earth a very short time.

C. Compared to the size of dinosaurs, human seem incredibly small.

D. Compared to the amount of study done on dinosaurs, study of human behavior is severely lacking.

【微语】孩子远赴重洋, 为梦想启航, 愿旅途平安顺利, 未来可期。