距离2月ACT考试时间，还有一个月的时间。备考过程中，留求艺留学老师结合近期学员教学过程，做了一些总结，作为ACT语法备考叮嘱，分享给现阶段冲分的同学们。

PART.1：知己知彼，明确文法的设计

时常碰到一些托福高分学员，开始着手ACT语法时，习惯用口语的方式做句子改错题。

对错主靠语感，最高的语频是：读起来感觉是如何如何的？读起来感觉感觉怪怪的？最终导致做题（句子改错）完全没有评断标准和逻辑！

大家要注意的是，口语是没有标点符号体现的，句子写作是要求有标点符号的。

所以口语化的方式是无法判断标点符号的使用规则，特别容易在逗号的考点犯错；

另外就是口语更无法判断分词的使用标准，甚至对倒装句、强调句、独立主格这些高级的句子形态无所适从！

明确知彼，百战不殆：多做专项考点题，明确句型和标点的使用规则。

PART.2：切忌轻视verb tense规则、subject-verb agreement

这些基本错误往往喜欢在口语中失误，导致句子改错也本能地出错；

有一些从小在海外成长的孩子，由于口语的随意本能和习惯反射，在句子改错题中，这些孩子基本一致地都在错一些基础的语法知识。

比如：时态的变化（例如：不知道该用什么时态，did和done分不清，不知道doing不是动词）、单复数一致（例如：没有主谓一致的意识，主语单复数辨析不清，动词单复数反应慢，错把does当复数）；

在这几个点上，国内学生（国际学校，普高），接触过语法知识体系的学生，能更清晰些，但是也会细节性失误！

我们也不难明白，国内学生的ACT英语平均分普遍高于从小在海外成长的学生们。海外学生要重点从基础性的语法知识上去寻找突破，有意识纠正口语语法表达。

所以说，明确知己，百战不殆：

①就是先明确游戏规则的设计，按照游戏的规则来，思想一定不能偏离游戏规则，否则很难达到最大效率

②用针对性刷题的方式，提升条件反射能力，改变之前的口误习惯或无意识行为；

③很重要：持续性地总结错题，尤其是快乐教育为主的海内外学生，要加强这一点的认知！

PART.3：如何使得模考变得高效

知己知彼，百战不殆。在冲刺阶段，每个人都应该有自己的错题总结。阶段性模考，加强对错题的总结和考点的学习。

① 如果每套错题太多（8-20个），说明前期大多数考点题没有学习到位，熟练度比较低，建议拿出耐心踏实学习，重新整理升级思路策略，语法成绩波动大，胜不骄败不馁，一定要在最硬核的方法下，持续坚持；

② 如果每套的错题很少（3-6个），说明大多数考点的熟练度是基本到位的，那要针对错题进行针对性的解惑。答疑解惑环节不可少，语法知识点繁多，需要综合运用下，重点击破天花板句型，欢迎来留求艺留学教育学习高级句型攻克难点方法。

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