IB心理学需要背多少studies?有什么记忆技巧?
学IB心理学的同学们都知道,这个课程很大一部分就是学习,理解,并在考试中熟练应用心理学中的研究(studies)。...
学IB心理学的同学们都知道,这个课程很大一部分就是学习,理解,并在考试中熟练应用心理学中的研究(studies)。为了在考试中应答如流,7分IB Psych学生需要对心理学研究了如指掌!然而,死记硬背不仅低效,而且在近在咫尺的IB大考中还会如螳臂当车。
所以作为稳7(bushi)的IB大佬(caiji)们,我们要巧学而不是死学。今天我就和大家分享我从我的大神心理学老师那儿得到的背诵studies神器:模版学习法。
一、什么才是studies?
心理学中的考试(Paper 1 和Paper2)都要写论证(argument),而一个优秀的argument 最重要的就是充足的论据(evidence),那心理学studies就是论据。
Studies可能会以如下几种形式或研究方法(research methods)出现:
实验室实验 (laboratory experiment)
实验的目的是确定两个变量(自变量和应变量)之间是否存在因果关系。实验是定量研究,它产生数据。这些数据可以进行统计学上的显著性检验,以便排除偶然因素在结果中的作用。通常,一个实验中会有实验组(experimental group)和对照组(control group),其中实验组的自变量被改动了,而对照组里的自变量没有被改动。
现场实验(field experiment)
同是实验,现场实验在“现实世界”而不在实验室中发生。
类实验(quasi- experiment)
类实验中,参与者不会随机分配到条件,而是根据特征或行为进行分组。
自然实验(natural experiment)
自然实验是一种类实验,但是自然实验的自变量不是人能控制的,而是自然形成的。
相关性研究(correlational study)
有时研究员无法用实验测量自变量与应变量之间的关系,例如某种基因和得抑郁症的可能性,但是研究员可以分别收集两个变量的数据,以此推断两个变量之间的关系。
自然观察 (naturalistic observation)
观察是一种数据收集方法,它能够描述行为,但不能建立因果关系。大多数观测发生在自然环境中,因此被称为自然观测。研究人员也在实验室进行观察。例如,通过单向镜观察母子的互动。
采访(interview)
采访是收集定性数据的最常见方式之一。采访可以采取多种形式,而且时间可能有所不同,从几个简短的问题到需要一个小时或更长时间的深入采访。
案例研究(case study)
在案例研究中,研究人员观察个人或群体的行为,例如学校班级或社会团体。案例研究通常涉及对人们的经历,感受或对所调查主题的想法(定性数据),但它也可能包括定量测量,例如血液测试和智商分数(定量数据)。
二、什么是模版?
以上讨论的studies可能有的形式虽然听起来千奇百怪,但是它们都遵循一个大概的模版,方便大家背诵。
名称(Title)
通常一个study用主研究者(们)的姓为名。
此study所对应的考试知识点
每个记忆里的study都要清楚的对应考试的某个知识点,不然这个study就是在浪费你的脑容量。
研究方法(research method)
熟知一个study用了什么研究方法,就可以对study的过程有个大致的了解。
目的(Aim)
每个study都有一个明确的目的,例如找出一个心理现象背后的原因。
过程(procedure)
每个study的目的和research method都不同,所以过程也会不一样,但是记住过程的关键是每记一步都要思考此步对study的目的有什么作用。例如,实验组的人的眼睛被蒙上了是为了改变应变量。
结果(results)
结果可能是定量数据,也有可能是定性的观察记录。
结果的意义(implications)
结果对目的有什么意义,更准确的是,它对你所要回答的问题有什么意义,这一点丁丁会在例子里展开讲。
优点与缺点(strength and limitations)
没有完美的study,每个study都会有无法控制的变量。虽然在SAQ里不用评价study,但是在ERQ里需要,所以在记录study后,还要记下这个study的优点和不足之处。
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