中学生投资挑战赛Student Investment Challenge（简称：sic），由 CEE（Council for Economic Education）官方认证，ACME（America-China Modern Economics Society）提供学术专业支持；

联合海内外金融和教育专家倾心打造，国内外金融行业的精英人士坐镇学术支持及评委阵容，麻省理工斯隆学院、威廉姆斯学院、哥大等提供学术指导，并得到美国州长、教育部门和知名教育家等社会知名人士的常年支持；

SIC通过让学生参与线上交易平台模拟股票交易，并从宏观经济、行业竞争、企业估值、风险管理等角度向金融大咖展示自己对所选股票的独特解读，来培养学生对投资及金融兴趣

SIC共有来自上百所中学的上干名同学参与，帮助中学生深入浅出地了解金融领域的基本面及专业面知识，提高数据处理和定量分析的硬性实力；

竞赛亮点

SIC组委会致力于为学生提供同藤校精英、金融大咖近距离的学习社交机会，全球站优胜学生可直通全美商业挑战全球总决选，在全球舞台上一展才能，助力大学申请；

建设学生理财能力，开启投资生涯，模拟行业实践探索投资策略，从实操出发深入浅出夯金融学术；

SIC受 ACME 中美经济学社及 CEE双重认证，借助 Bloom社会化学习平台、和华尔街导师课等学术支持；

SIC着重培养学生对投资领域的能力，通过线上平台实时模拟真实美股交易，全国排名即时更新，帮助建立符合个人风格的长期与短期投资策略；

SIC赛事主题紧随投资趋势，让学生了解真实商业社会，更注重锻炼学生的投资和金融知识技巧的掌握和应用，模拟真实投资市场情况，锻炼学生的实战和应变能力。

组别规则

1.交易组别（Junior Division）

• 7-12年级，个人参与

• 参与形式：个人参与（无需组队）

• 挑战内容：线上模拟交易 + 金融能力测试（区域站）

• 特别注意：金融能力测试不计入区域站总成绩；该组别仅涉及区域站挑战内容，不涉及晋级全球站，在模拟盘操作中了解投资基础知识、关注市场动态、体验投资乐趣；旨在为同学提供投资、财经知识入门，上手操盘、与朋辈竞技的平台，启发学生对投资的兴趣，培养财商意识。

2.策略组别（Senior Division）

• 7-12年级，2-4人组队参与

• 参与形式：团队参与（需要组队）

• 挑战内容：线上模拟交易 + 金融能力测试 + 个股分析报告（区域站）

• 线上模拟交易 + 投资策略报告 + 公开演讲答辩（全球站）

• 特别注意：金融能力测试不计入区域站总成绩；该组别既涉及区域站挑战内容，也涉及晋级全球站，考察学生投资相关基本学术知识的运用，在实操的过程中结合深入思考、总结投资经验，产出学术成果，丰富学生财经商能力实践模型。

组别选择及修改

1.组别选择：请根据自身金融知识水平进度，在【缴费】页面中自由选择相应组别进行缴费，缴费选择结果即视为组别选择结果。

2.组别修改：每人有且仅有一次修改机会，具体操作方式如下：

请先在【缴费】页面进行退款，退款流程完成后，在【缴费】页面重新选择组别并完成相应缴费方可更换成功。

挑战环节

1.线上模拟交易

在 SIC 组委会规定的股票范围内挑选有投资价值的投票，进行行业分析和公司研究，在模拟交易平台下单买/卖相应股票。

2.金融能力测试

本环节为客观题测评，内容包含金融专业名词、投资基础知识、金融知识理解等，考察学生金融投资知识基础和理解能力。

3.撰写投资报告

• 区域站∶挑选团队看好的不超过5支股票，从宏观、行业、竞争力、风险、财务等多个角度进行分析阐述，对股票估值及未来走向进行预判。

• 全球站∶在区域站个股分析的基础上，综合公司调研、市场预测等方面制定团队投资策略，并形成投资策略报告。

4.公开演讲答辩

从宏观经济、行业竞争、企业估值、风险管理等角度向金融专家进行现场展示，并接受在场评委导师及其他参与团队对演讲内容的提问和互动，以基金经理的角度充分展示团队投资策略的合理性。

5.挑战流程

STEP-1 确认组别&报名缴费

任务：

注册/登录Bloom账号；

点击“立即报名”；

在【缴费】任务卡中选择所参与的组别；

STEP-2 备战课程学习

任务：Bloom 线上课程、阅读材料学习

STEP-3 确认组别&报名缴费

对象：仅策略组别

规则：2-4人组队，允许跨年级、跨校、跨地区组队；每个团队均需为团队命名；团队名称一经指定，不得随意替换。

任务：

队长 - 创建队伍 → 邀请组员 → 完成组队

组员 - 寻找队伍 → 申请加入 → 完成组队

STEP-4 金融能力测试

任务：金融投资知识基础检测

STEP-5 线上模拟交易

任务：根据Bloom引导获取交易平台账号，参与排名更新，每名参与者共有100次投资机会

STEP-6 提交报

对象：仅策略组别

任务：Bloom系统上传pdf版本个股分析报告

STEP-7 全球站

对象：仅策略组别晋级选手

任务：持续关注ESG，这一次我们聚焦“E”

6.注意：

区域站晋级规则及全球站等信息以官方最终公布为准，详情请留意bloom最新消息。

金融能力测试不计入总成绩，可选择其中一期考试参与，或重复参与，仅策略组可晋级全球站。

晋级规则和奖项设置

1.区域站晋级规则如下：

• 直接晋级：在各区域的总分排名中，前 40% 的策略组团队可以直接晋级SIC S6全球站。实际晋级队伍数量依据当年的区域站队伍数量来定。

• 二轮晋级：针对未能直接晋级的团队，将进行全国范围的总分排名，进入前 20% 的队伍有机会候补晋级SIC S6全球站。二轮晋级的队伍数量不高于直接晋级的队伍数。

• 直通卡晋级：主办方将按比例给予符合团体报名的学校“策略组别团队直通卡”，一张直通卡等于一支队伍直通全球站的资格。

2.区域站奖项设置如下：

每位同学均可获得 SIC官方区域站参与证明；

奖项设置包括总分奖和单科奖、团队奖和个人奖，奖项设置丰富、维度多元，参考奖项如下：

交易组别

奖项类型：个人奖

奖项名称：个人最佳组合收益奖

策略组别

奖项类型：团队奖

奖项名称：投资杰出团队、最佳股票分析报告奖、最佳组合收益奖

奖项类型：个人奖

奖项名称：个人最佳组合收益奖

金融能力认证

奖项类型：个人奖

奖项名称：中学生金融能力初级认证、中学生金融能力高级认证

竞赛常见问题

问：SIC建议哪一类学生参加？

答：SIC适合所有对商业/金融感兴趣的学生，尤其是投研和战略领域。这是一个相对入门级的比赛，对经验和知识没有过高要求，不过如果学生经济学基础对参赛是有帮助的。该赛事对9-10年级的学生来说尤其有价值，能帮助他们为未来比赛的成功积累经验。

问：商科竞赛有很多，为什么推荐SIC？

答：很多学生都说自己对商业或金融感兴趣，但对这些领域知之甚少。而SIC 让学生们有机会通过学习股票投资来证明自己的这份兴趣。从研究宏观经济数据到个股研析，学生将应用一整套专业技能和知识来完成专业的股票推荐报告，并由行业人士进行评估。

问：参加SIC对学生个人成长和大学申请有什么帮助？

答：参与包括SIC在内的商业竞赛很重要，因为这是学生大学申请时展现自己兴趣投入度的最佳佐证。任何人都可以说自己对商业领域感兴趣，但仅有少数人能用行动证明自己的兴趣，像SIC这样的竞赛就很好展示学生对课外兴趣的投入度,SIC是相对入门级的商业/金融竞赛，所以学生获奖机会较高，也可以为将来参与高阶商业竞赛奠定良好基础。

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