IB中文写作建议来啦 看看能学到什么?
虽说写作没有“标准答案”,但IB却有评分标准,面对硬性的标准,我们能做的只有不断地完善,再完善。...
虽说写作没有“标准答案”,但IB却有评分标准,面对硬性的标准,我们能做的只有不断地完善,再完善。更何况多数情况下还是“得写作者得天下”的形势,虽说中文是咱们中国学生的母语,但IB中文的写作仍然能难倒一片朋友,对此,小编为大家整理了几条IB中文写作建议,可供参考。
读著作时记笔记,创作前画思维导图
最先,读著作的情况下,假如看见一切自身感觉非常值得评价的內容(意味着某一主题风格或某类技巧的內容),或者值得引用的前言,立即用下划线或是划圈在纸上标出去。不论是写paper1、2或是IA,都先拿数分钟用思维脑图梳理自身的基本思路和评价的主脉。
思维逻辑创作
IB Chinese A 的得分神器便是思维逻辑创作,用“A→B→C→……”的方式去完成评价,也就是“前言→技巧→实际效果→主题风格”,全篇应用这类清楚明晰的创作逻辑性,十分高效率,也可以连踩主题风格、评价、机构等好几个得分大些。与此同时,大体上看来,全部文章内容也应当有一个关键逻辑性:两三个分见解是以什么为根据排序的?一般来说选用主题风格由浅到深、技巧由简到繁的次序更为妥当。
选题一定要慎重
最终提一点,尽管有着论文选题随意,而且论文选题方向在于自身的兴趣爱好,但很多人却真会由于“兴趣爱好”二字找不到方向。在普通高中环节技术专业累积不充足,理论基础缺少的情况下,无法合理开展科学研究。再加上学习时间原本就焦虑不安,课余填补和自主科学研究時间比较有限,因此论文选题千万别亲自为自己挖地,理性挑选。
以上是小编为大家总结的IB中文写作的注意事项。希望对大家有所帮助,祝各位同学学业有成金榜题名!如有更多IB课程辅导的需要,欢迎联系在线客服老师,会获得更专业的指导~
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