AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中，探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念，培养学生对艺术史的理解。

AP艺术史课程概述

AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中，探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念，培养学生对艺术史的理解。

AP艺术史课程内容

课程内容分为十个常规的教学单元，建议按以下逻辑顺序开展教学：

第1单元：全球史前，公元前30,000年 - 公元前500年

第2单元：古地中海，公元前3500年-公元300年

第3单元：早期欧洲和美洲殖民地，公元200-1750年

第4单元：近期欧洲和美洲 公元1750-1980年

第5单元：美洲土著，公元前1000年-公元1980年

第6单元：非洲，公元1100-1980年

第7单元：西亚和中亚，公元前500年- 1980年

第8单元：南、东、东南亚，公元前300年- 1980年

第9单元：太平洋地区，公元700-1980年

第10单元：当代全球，公元1980年至今

AP艺术史考试形式

考试时长：3小时

考试概述：AP艺术史考试评估学生对课程框架中列出的技能和学习目标的理解。考试时长3小时，包括80道多项选择题和6道自由回答问题。

考试形式：

第一部分:多项选择题｜80题｜ 1小时｜占考试成绩的50%

成组的问题包括一个或多个艺术作品的图像，每组包括3-6个问题。

独立问题也可能包括艺术作品的图像。

第二部分:自由回答题｜6题｜2小时｜占考试成绩的50%

问题1：详述-比较（8分；35分钟）

问题2：详述-视觉/背景分析（6分；25分钟）

问题3：简答-视觉分析（5分；15分钟）

问题4：简答-背景分析（5分；15分钟）

问题5：简答-推断（5分；15分钟）

问题6：简答-连续性和变化（5分；15分钟）

以上是小编为大家总结的AP艺术类课程中艺术史的相关课程设置。希望对大家有所帮助，祝各位同学学业有成金榜题名！如有更多AP艺术史辅导的需要，欢迎联系在线客服老师，会获得更专业的指导~

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