刚开始学心理学，不知道评分标准？马上要考试了，却还不明白怎么写？不要慌！今天就由7分老师来手把手带大家分析如何写好IB心理的ERQ~

本文会为大家详细介绍ERQ的评分标准以及Commandterms 最后还会附上来自7分小tips希望大家都可以拿7777分～

目 录

ERQ Rubric

A. Focus on the Question

B. Knowledge and Understanding

C. Use of Research to Support Answer

D. Critical Thinking

E. Clarity and Organization

Command terms

A. Discuss

B. evaluate

C. Towhat extend

D. Contrast

1、ERQ Rubric

如何在有限的时间内写出一篇好的论文，一直都是心理学学生要面临的最大挑战。但是当我们了解了评分标准之后，你可能会发现“好像并没有想象中的那么难？！”

想知道具体的内容就接着往下看吧！

A：Focus on the Question (2)

CriteriaE就是所谓的结构分啦。想要拿到这两分其实很容易，只需要注意逻辑和连接句。稍加注意一下的话2分就到手啦！

结构一般是这样的： Introduction (Criteria A)Background information (Criteria B)+Study 1(Criteria C)evaluation 1(Criteria D)+连接句Study2(Criteria C)evaluation 2(Criteria D)+如果时间充裕的话可以再加一组Study +evaluation+Conclusion

注意：当时间不够的时候，最重要的是把evaluation写好（6分！！）而不是跳过去直接写conclusion。

2、Command terms

不知道大家在看刚才举例中的问题时有没有注意到：每个问题开头的词都不一样。没错！那些不一样的词就是所谓的command terms。

Command terms对一个问题的回答方向起到着至关重要的作用，和写作的整体结构也有很大的关系。如果Criteria E想要拿满分的话就一定要分清楚它们之间的区别。

以下是IB心理学中针对ERQ会出现的command terms：

A. DiscussDiscuss是四个里面最简单也是出现次数最多的了！这个term最注重的是我们要对问题有一个balanced review，所以写的时候支持和反对观点的数量一定要相等。

e.g. “Discuss schema theory.”

注意，在写这种问题的时候不一定非要使用有直接支持或者反对这个理论的案例。反对观点的证据通常出现在evaluation中（比如通过这个案例发现原论的缺陷等），目的是降低这个理论的真实或完整程度。

B. evaluate

evaluate，通俗来讲就是要求我们去判断一个事物的好坏（是好的部分更多一点还是坏的部分更多一点？）。evaluate和Discuss的最大区别就在于evaluate的review不一定是balanced的。

e.g.“ evaluateschema theory.”

如果你认为：“Schema theory 很有道理，很棒！我大力支持！”那你可以用两个案例来支持这个理论，再用一个案例反驳，反之亦然。

注意，IB要求evaluate的回答中至少有一个positive argument和一个negative argument。

C. To What Extent （简称TWE）

TWE和evaluate很像，都是要求要有两面的观点和其证据（案例）。但与evaluate不同的是，TWE不是要去判断事物的好坏，而是要去决定某事物的真实程度。（问题中使用evaluate的更多的是理论相关，而TWE则是行为相关。）

e.g. “To what extent couldgenetics effect behaviour?”

D. Contrast

对于SL来说，以上三个commandterms经常在paper1&2中出现，但contrast一般不会在paper1中出现。

Contrast相比其他三个要稍微难一点，因为会要求我们对比两个或以上的theory/situations并解释他们的不同之处（也就代表我们要对两个theory/situation都非常熟悉orz）。

写的时候最好使用平行结构来解释，而不是将每个theory/situation的不同之处分段解释。

IB对于contrast的解释是:“Give an account of the differences between two (or more) items or situations,referring to both (all) of themthroughout.”也就是要求我们在写的时候每段都要有对比。

最后的小总结&小建议

这篇文章给不太确定怎么写ERQ的同学们介绍了ERQ的5个评分标准和4个会出现的command terms。希望同学们看完之后对于如何写ERQ有了更多的了解！

虽然心理学要背的东西真的很多，但写笔记或者为考试做准备的时候，不要想偷懒就试图把同一个study塞到好几个不同topics里，并认为这个study是万能的。会翻车的！！！不要抱有侥幸心理，一定要多准备几个备用的！

除此之外，每个老师的授课方法和喜欢的ERQ结构也不太一样。老师当时遇到了两个老师，一个喜欢让我们用特别多的案例但不要求我们详写实验过程，而另外一个只让我们用两个案例但要把所有内容写的非常详细。

所以一定要问清楚，然后在那个基础上发展出最适合自己的写法才是最好的（当然别忘了要符合IB的评分标准！）。

如果在学习和写作中有哪里不懂的一定要去找老师问清楚哦。ERQ作为在paper1和paper2中分别占据22分的大论文自然是很有难度的。

但是只要理解评分标准并多多练习，就一定可以获得你想要的成绩！ 千言万语汇作一句话：来，试试看！

【微语】在远方的天空下, 他/她用笔尖书写着未来, 愿每一个夜晚都有星光陪伴, 让梦想不再孤单。