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上海建桥国际高中美国高中课程设置

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上海建桥国际高中美国高中课程设置

上海建桥国际高中开设美国AP课程融合课程。学校位于中国教育对外开放的新高地——上海自贸区临港新片区,隶属于上海建桥学院的国际教育学院。学生在大学校园内可共享各类优质教育教学资源,毕业后可免雅思免统考,出国留学;也可就读大学中外合作办学项目,国内留学。

课程体系

“π”型课程的“横”,代表TGA的美国高中文凭课程,通过美国高中文凭课程AP,实现全球申请目标。

“π”型课程的“竖”,代表TGA英国大学先修课程A-Level,覆盖全球160个国家,获得11000所高校认可。以最优成绩进行大学申请,圆梦名校。

“ π  ”型课程的“撇”,代表TGA的创意拓展课程,以好奇心为驱动力,通过项目制学习方式,培养学生的创造能力、跨学科协作能力、问题解决能力、团队合作能力和社会责任意识,实  现多元赋能。

美国高中文凭课程

建桥国际高中开设美高课程体系,包括基础课程和AP课程,采用课程选修制和学分制。

还与美国佛罗里达州内综合排名第三、奥兰多市综合排名第一,学生运动员学校排名第八,全美排名在前100名内。Niche综合评价为A+(最高级)的蒙特沃德学院合作。

创意拓展课

在TGA,创意拓展课程作为学校教育理念的核心,结合现下人工智能科技发展,为学生提供更广阔的视野和技术支持,帮助学生体验最新科技带来的生活便利,从而激发浓厚的求知欲,为未来世界科技快速变化的复杂性做好准备。

社团

我们鼓励学生创建属于自己的π社团。

升学指导

建桥为学生提供专业的升学指导支持。旨在帮助每位学生探索自己的兴趣爱好,发现自己潜藏的天赋,找到自己的闪光点,最终帮助学生找到一个适合自己的高等学府,实现自己的人生理想与抱负。

01、升学指导服务如何提供?

从入学开始,每位学生的专属留学档案就已建立。

在建桥,升学指导老师首先会对每位新生进行一对一的面谈,全面了解和挖掘孩子的兴趣和特长,再和家长进行深入沟通,初步为每个学生制定整个高中阶段的升学规划。

在接下来的高中生涯中,按照规划,在每个阶段指导学生完成相应的升学任务,并在孩子的性格特点、学业情况和升学意愿的基础上,及时调整,给予更加专业细致的升学指导。

对于已经毕业入读海外院校的学生,老师也会给予关注,了解学生在当地的学习、生活等各方面情况。

02、升学指导包括哪些内容?

规划个性升学路径:每学期升导老师会根据学生既往表现,和学生进行面谈沟通,及时调整每学期的规划细节,发展自身优势。

生涯规划课程:在高中阶段生涯教育是帮助学生认识自我、探索未来的重要途径,学校开设生涯规划课程,旨在帮助学生从个性特点、升学指导、职业规划等不同维度来答疑解惑。

活动等背景提升规划强化:升导老师们会根据学生的实际情况,结合专业兴趣等,帮助学生发现自己的核心技能与可持续发展的活动,利用学校自身的优势与资源,鼓励、组织学生参与培养实践能力的活动,从而帮助同学们更好的完善自我,增加整体升学竞争力。

03、建桥国际高中的升学指导服务特色?

在建桥,我们想要做的不仅是帮助学生申请海外大学的“工具人”“跳板”。作为陪伴学生在最重要时期成长的一个见证人,我们更希望能够在这个过程中对学生产生积极地影响,引发孩子对于今后发展,未来专业,职业规划的思考,帮助学生真正找到适合的路径,走向属于自己人生的成功。

家校共创

苏霍姆林斯基说:“最完美的教育是学校和家庭的结合”。

在孩子的成长路上,除却优秀的师资,更离不开家长。在建桥,家校沟通不是个人的事情,而是一个团队的事情,只要老师有需求,校领导包括管理层都会参与进来,共同搭建顺畅的家校沟通渠道。

学生端:晚间1对1 心理咨询

家长端:

专家讲座 / 线下沙龙

个性方案 / 家庭教练

教师端:教练式教师

面对家长的疑问、困惑,学校都十分重视,反馈及时,确保学生的各项信息能够非常及时、透明地传递给家长,打破了家校之间容易出现的信息差。

招生计划

招生年级:国际预备班、9-11年级

入学考试:

英语能力测试:40分钟

数学能力测试:60分钟

英文面试:10-15分钟

录取标准:

包括但不限于:

01. 考试成绩

02. 学习态度

03. 综合能力和艺术体育等方面特长

04. 品行修养

【微语】我在遥远的家乡, 望着星空, 想象你在异乡的生活, 心中满是牵挂与祝福。

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