加拿大12年级哲学HZT4U课程同步辅导
HZT4U课程是加拿大安省OSSD课程12年级的哲学课,相信很多学生对这门课程还不是很了解,下面留求艺留学为大家详细介绍一下加拿大12年级哲学HZT4U课程,大家有需要加拿大高中课程辅导的同学,可以直接联系我们的在线老师哦~......
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加拿大12年级哲学HZT4U课程主要学习了解哲学和哲学推理技巧的性质,并在探索哲学的专门分支时发展和应用学生的知识和技巧,HZT4U课程将涵盖至少以下三个分支:形而上学、伦理学、认识论、科学哲学、社会和政治哲学、美学。
加拿大12年级哲学HZT4U课程同步辅导
第一单元:哲学概论
本单元主要学习相关的哲学概论,包括一些关键定义和健全论点的总体结构,学习哲学的相关技能和能力,有助于学生成为优秀的哲学家。为了进一步论证分析,还介绍了逻辑中不同类型的常见故障,了解苏格拉底及其提问方法。
第二单元:形而上学、灵魂和上帝
本单元主要学习一个人意味着什么以及哲学如何处理个体身份的观念。什么是人在所有形而上学中最关键的问题之一。形而上学超越了科学的事实和科学领域,试图从更广泛和更根本的角度来解释自我、现实和宇宙。学生们用形而上学的疑问句来称呼性格和身份。
第三单元:认识论
本单元主要通过考察柏拉图、亚里士多德和阿奎那的古典着作来开始认识论的研究。通过引入笛卡尔、洛克、休谟和康德的思想来建立自己的认识。这门课程通过怀疑论的镜头探索知识的极限,通过零碎的认识论研究。在整个课程中,学生们通过探索理性主义、实证主义和怀疑主义理论来对认识论产生一些认识。
第四单元:道德操守
本单元主要了解何为善与恶一直是历史上备受关注和争论的领域。学生通过探索道德哲学的不同视角和应用来考察对“善恶”的解释。道德哲学是一个广泛的研究领域,着重于思想体系和原则。
伦理是指一般的思想体系或原则,即统治人民以某种方式行事。本单元通过考察社会如何发展价值体系来分析道德和伦理的基础理论,以及在日常情况下出现的较小、具体的伦理困境。
第五单元:政治哲学
本单元主要道德和伦理是如何通过政治哲学应用的,课程通过柏拉图和亚里士多德的创始思想探索古典政治哲学,还需要探索托马斯·霍布斯关于自然状态的理论。
自由、权利、社会主义、共产主义、自由主义和无政府主义都是从哲学角度作为学生来审视的,本单元使学生们熟悉约翰洛克、埃德蒙·伯克、卡尔·马克思和罗伯特·诺齐克提出的思想和作品。
第六单元:存在主义
本单元主要更深入地观察哲学在现代社会中是如何应用和体现的,在日常情况下联系哲学宣言,探讨哲学在其他学科领域和专业领域的交叉。最后,还需要学习一些现代哲学批判,以及反驳说冠军哲学的价值以更有意义的方式理解和参与社会。
第七单元:哲学应用
本单元主要更深入地观察哲学在现代社会中是如何应用和体现的。是第六单元的拓展和衍生,探讨哲学在其他学科领域和专业领域的交叉,学习一些现代哲学批判,以及反驳说冠军哲学的价值以更有意义的方式理解和参与社会。
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