FSF1O课程是加拿大安省高中课程，是一门法语入门课程，面向对法语知之甚少或一无所知的学生。学生将在引导和结构化的互动环境中开始理解和说法语，并将通过讨论与其日常生活相关的问题和情况来发展听、说、读和写的基本技能。

第一单元：法语问候语

在本单元中，学生将学习常用的法语问候和介绍，然后他们将使用它们来介绍他们生活中重要的人，或者介绍自己。

第二单元：主语代词

在本单元中，学生将使用人称代词和共轭动词口头和书面描述他们喜欢和不喜欢的食物。学生将学习在描述食物时使用冠词(“le”、“la”和“les”)和形容词。

第三单元：法语对话

在一个统一的世界里，体育、法律和公报的作用和作用是不言而喻的。les lèves déCRI front les sports挂件les quatre saison:auto ne，hiver，printemps et été。体育运动的前沿和利用的关键。lesélèves experiment of leurs préférences en utilisant des noms and des verbes singuliers and pluriels，et utilisend les formes féminines and masculines des noms and des adjectif .问题的提出和解决，例如“图图的未来”。

在本单元中，学生将描述他们对运动、爱好和兴趣的喜欢和不喜欢，并将他们的偏好传达给其他人，并使用一些动词的否定形式，例如，“J ' aime _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或Je n'aime pas ___________。学生将描述四个季节的运动:秋季、冬季、春季和夏季。学生将使用动词“etre”和带有代词的“jouer”口头和书面描述体育运动。学生将使用单数和复数名词和动词来表达他们的偏好，并使用名词和形容词的阴性和阳性形式。

第四单元：法语文化

在本单元中，学生将学习法语地区的介词。学生将学习一些讲法语的文化和旅行。学生将分析有助于推广法语地区和产品的媒体形式。学生还将学习方向和使用以前单元的词汇。学生将通过本单元继续练习阅读、写作、听力和口语技能。

第五单元：法国和加拿大文化

在加拿大法语社区中探索传统和节日的研究报告。la grammaire introducite in s unités preécédentes avec les verbes，les noms和les adjectifs，est renforcé e dans cette unité和que l ' utilitieséd ' antibes sés in les description。法语社区问题研究报告。

在本单元中，学生通过阅读、听力和探究来探索加拿大法语社区的传统和节日。在前几个单元中介绍的语法，包括动词、名词和形容词，以及在描述中使用的副词都在这个单元中得到了加强。学生还将能够回答关于法语社区的问题。

【微语】留学之际，愿你带着希望与梦想扬帆起航，归来时，熠熠生辉。