HSC商业研究课程为学生提供了一个了解商业理论和实践的机会，学生通过案例研究学习当代商业问题，并将他们的知识应用于商业环境中遇到的问题。那么HSC商业研究课程内容有哪些?一起来学习一下吗?

HSC商业研究课程学制两年，11年级和12年级，课程内容包括以下几部分内容：

11年级学习内容：

第一单元：商业性质

本单元主要研究当代商业问题，讨论一家澳大利亚企业的全球扩张，解释外部影响的变化如何促进澳大利亚第三产业、第四产业和第五产业的发展，识别公司进入清算时利益相关方出现的问题，并使用假设情况和实际业务案例研究调查业务的各个方面，包括区分不同类型的业务、确定业务生命周期、不同阶段的实际业务概述、适合业务生命周期不同阶段的可能业务策略。

第二单元：企业管理

本单元主要学习有效管理的特征，包括人际关系、沟通、战略思维、愿景、解决问题、决策、灵活性、对变化的适应性，协调利益相关者的冲突利益。学习实现商业目标，包括利润、市场份额、增长、股价、社会、环境等。还要学习管理方法、管理过程、营销和人力资源等。

第三单元：业务规划

本单元主要学习个人素质，包括资格、技能、动机、企业家精神、文化背景、性别信息等，学习商业理念、财务、来源、成本、法律、成本–工资和非工资、税收——联邦和州税、地方税率和收费、业务规划流程规划思想的来源、业务目标、市场营销财务等内容。

12年级学习内容：

第一单元：操作

本单元主要讨论运营战略中成本和质量之间的平衡，检查全球化对运营战略的影响，确定影响运营管理的政府政策的广度，解释为什么企业社会责任是运营管理中的关键问题，并使用假设情况和实际业务案例研究调查业务的各个方面，解释运营策略如何帮助企业保持竞争优势为一个假设的企业推荐可能的运营策略

第二单元：营销

本单元主要解释为什么商品和/或服务对营销和运营都很重要，为什么道德行为和政府监管在营销中很重要，为什么促销策略组合在商品和服务营销中很重要，使用假设的情况和实际的商业案例研究来调查商业的各个方面，包括评估商品或服务的营销策略、分析商业的营销计划、解释全球化如何影响营销管理。

第三单元：金融

本单元主要解释短期和长期财务目标之间的潜在冲突，分析政府和全球市场对财务管理的影响，识别财务报告的局限性，比较国内和全球财务交易中涉及的风险，使用假设情况和实际业务案例研究调查业务的各个方面，包括：计算关键财务比率、使用比较比率分析、评估业务绩效、推荐改善财务绩效的策略、检查道德财务报告实践。

第四单元：人力资源

包括讨论政府在确定雇佣合同过程中的影响，解释企业如何在人力资源管理中展现企业社会责任，分析两起工作场所纠纷的原因以及解决这些纠纷的策略，考察多元化、文化上有竞争力的员工队伍对全球企业的优势。

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