临床医学是高考报考的热门专业之一，其中又以临床医学5年制和临床医学5+3一体化最为常见。这两种培养模式存在一定的差异，主要体现在培养周期和发展方向上。本文将从培养时长、课程设置、证书获取、录取条件、就业情况等方面，对临床医学5年制和临床医学5+3一体化进行对比分析，以期帮助考生更好地选择适合自己的医学专业。

临床医学5年制培养时间长，提供更多继续深造选择

临床医学5年制是正常的本科医学教育，学习5年获得医学学士学位。这种培养模式相对灵活，本科毕业后可以选择继续读研究生，也可以直接参加医师资格考试和住院医师规范化培训。如果考取研究生，那么可以得到更高的学历，同时在临床技能的培养外，还可以加强科研能力的训练。研究生分为学术型硕士、专业学位硕士和博士研究生。学术型硕士偏重医学科研;专业学位硕士侧重临床医疗技能;博士培养医学科研人才。所以5年制为学生提供了灵活的选择，可以按兴趣和发展目标选取不同的深造方向。另外，5年制本科毕业可以选择考取更好的学校继续学习，这对提高医学专业学习的质量也有帮助。总之，5年制培养时间相对灵活，给学生的发展空间更大。

临床医学5+3一体化培养时间短，侧重培养临床医疗技能

临床医学5+3一体化是最近实施的新医学培养模式。它把本科学习和研究生学习联系在一起，中间不需要考研就可以直接进入研究生阶段学习。这种一体化培养可以使学生培养时间缩短3年。5+3一体化的研究生属于专业学位研究生，主要进行临床医学的学习，同时进行住院医师的规范化培训。这样学生可以在较短时间内掌握临床医疗技能，毕业时可直接参加医师资格考试，取得执业医师资格证书。但是5+3一体化相对侧重培养医疗技能，不太强调科研能力的培养。所以这种模式更适合要直接走上医生工作岗位、注重医疗技能的学生。它可以使学生在8年时间里完成本科和硕士的临床医学专业学习，并取得医师职业资格，总体培养时间较短，侧重培养临床医疗技能。

两种培养模式的录取分数存在一定差距

从目前的情况来看，报考临床医学5+3一体化的分数线要低于临床医学5年制。这主要是由两者的培养模式决定的。5+3一体化相对侧重培养医疗技能，更注重培养合格的医疗从业人员。而5年制允许学生通过考研继续深造，可以培养医学研究人才。所以5年制的培养目标更加全面和高端。另外，开设5+3一体化的高校以二本医科类院校为主，而开设5年制的不仅有二本院校，还有许多顶尖的211或者985高校医学院。所以从招生院校水平上，5年制也高于5+3一体化。这决定了两者的录取分数存在一定差距，5年制需要更高的分数。当然，如果是一本院校开设的5+3一体化，其录取分数也不会太低。总之，从目前情况看，5+3一体化的录取分数相对更为平缓一些。

临床医学5+3一体化毕业后可直接就业，5年制考研后发展空间更广

临床医学5+3一体化重点培养临床医疗技能，学生毕业后可直接参加医师资格考试，取得执业资格，到医疗机构工作。但其科研能力相对薄弱，所以更适合基层医疗机构。而5年制可以通过考研深造提高学历，增强科研能力和综合素质。具备硕士以上学历的医学专业毕业生，可以在大医院、科研院所等单位发展。另外，5年制本科毕业也可以出国留学继续学习医学专业。所以从长远发展看，5年制可以通过深造打开更广阔的发展空间。但是5年制需要通过层层选拔考试才能达到较高的学历，竞争压力很大。反观5+3一体化可以顺利毕业后直接就业，减少了考试的压力。所以就 Secure的就业而言，5+3一体化显然更直接有利。综合来看，5+3一体化毕业后可以立即就业，但发展空间有限;而5年制继续深造后，发展空间更大，但竞争压力也更大。

临床医学5年制更强调科研，适合要考研且打算从事科研的学生

临床医学5年制允许学生通过考研继续深造，可以选择读与医学科研相关的学术型硕士和博士。在这些研究生阶段，学生可以接受系统的科研思维和方法训练，参与医学科研项目进行研究。这样毕业后的学生既有良好的临床医疗技能，又具备医学科研的知识与能力。相比而言，5+3一体化不强调科研能力的培养，其重心主要在培养医疗技术上。因此，如果学生计划未来从事医学科研工作，或者想在医院里成为主治医师出科研论文，那么选择5年制并继续考取研究生更为合适。就读5年制也意味着未来可能会面临更激烈的考研竞争，这需要学生有较强的科研学习动机和意愿。总之，5年制相对强调科研能力的培养，更适合想要从事医学科研的学生。

临床医学5+3一体化侧重临床，更适合想成为医生的学生

临床医学5+3一体化以培养临床医疗技能为主，毕业后学生可以直接参加执业医师考试，然后在医疗机构担任医生工作。这种一体化培养可以使学生成为合格医生的过程缩短3年。相比而言，5年制要成为医生还需要通过考研和规培。总体来说，5+3的培养目标更加明确，就是培养具备临床医疗技能的医生。所以如果学生最终的职业目标很明确就是当医生，想在毕业后尽快进入医院工作，那么选择5+3一体化无疑更合适。这种培养制度可以使学生用8年时间直接取得医师资格证书，而不需要考研和找规培医院，缩短了成为合格医生的时间。当然，5+3的科研能力相对薄弱，如果以后想在医院里晋升为主任医师，需要进一步提高科研能力。但对于初期只想做医生的学生来说，5+3一体化更能达成培养目标。

综上所述，临床医学5年制和临床医学5+3一体化都要培养8年时间，但5年制可以灵活选择发展方向，可考研继续深造;而5+3一体化侧重医疗技能，更注重培养临床医生。对于想要灵活规划发展路径、有考研计划或想从事医学科研的学生，选择临床医学5年制更合适;如果坚定要成为医生，5+3一体化是更直接的途径。考生应根据自身情况，选择最符合自己兴趣和发展目标的医学专业。

【微语】你踏上异国的土地, 追逐那远方的梦想, 每一步都闪耀着勇气的光芒。