大专学历在国外叫什么 - 专科生地位大有不同
在国内,专科生的地位较低,就业困难,存在偏见。...
在国内,专科生的地位较低,就业困难,存在偏见。但在国外,专科生完全不同。他们接受的是应用技术类的职业教育培训。尽管不能与大学相提并论,但专科生的工作待遇和社会认可度远高于国内。具体在国外,专科教育主要分为3种,分别是文凭diploma、副学士associate degree、证书certificate。而这三者与我国专科性质迥异。
相比国内,国外的专科生就业前景更好,社会认可度也更高。他们大多接受应用技术类的职业教育培训,毕业后可以从事水管工、汽车维修工、IT运维等蓝领工作。这些工作虽然辛苦,但收入优渥,不会受到歧视。部分专科生还可以进入大公司工作,或者继续攻读硕士学位。总体来说,国外社会并不歧视专科生,只要他们有实际技能,依然可以找到不错的工作。这与国内环境差异巨大,国内专科生就业困难,存在严重偏见。
在国外,专科教育主要分为文凭diploma、副学士associate degree和证书certificate三种。其中,文凭diploma的教育质量和办学水平都远超过国内专科。文凭diploma课程一般开设在大学内,它相当于大学本科教育的第一阶段。修满部分学分就能获得文凭diploma。这种文凭也是一种学历认证,社会认可度很高。相比之下,国内专科存在办学质量参差不齐、就业面窄等问题。所以,国外的文凭diploma要优于我国的专科教育。
以澳大利亚为例,专科文凭diploma也是大学本科教育的一部分,分为4个阶段,对应澳大利亚学历框架AQF的5到8级。其中,文凭diploma位于第5级,高于证书certificate,低于副学士associate degree和学士bachelor degree。蓝山国际酒店管理学院的酒店管理专业本科分为文凭diploma、副学士和学士三个阶段。修完前4个学期获得diploma,继续修8个学期获得副学士,全部修完获取学士学位。由此可见,澳大利亚的专科文凭diploma也是大学本科教育的组成部分,其社会认可度和含金量远高于国内专科。
在国外高等教育中,副学士associate degree的地位高于文凭diploma,低于学士bachelor degree。它通常作为一个过渡,如果学生初期选择文凭diploma,后来实力提高,也可以转入副学士或者学士项目,最终获得更高的学位。副学士associate degree的就业面更广,未来发展空间更大。相较而言,文凭diploma偏向于应用性更强的岗位。所以两者都优于国内的专科学历,但副学士associate degree的含金量更高。
在国外高等教育体系中,证书certificate的地位最低,甚至连文凭diploma和副学士associate degree都不如。修读证书主要是获得某一具体技能的培训和认证,面向的也多是蓝领工作。就业前景相对局限,通常很难进入大公司或金融机构等行业工作。但即便如此,相比之下,国内的专科生也很难找到好的工作。所以,就业环境而言,国外的证书certificate也强过国内专科。
在国外,研究生教育也有与专科对应三个层次,分别是研究生文凭postgraduate diploma(PGD)、研究生证书postgraduate certificate(PGC)和硕士学位master degree。其中,PGD与本科文凭diploma相对应,PGC与本科证书certificate相当。硕士学位最高,涵盖最广泛的就业机会。这三类研究生在选择职业发展方向上也有差异,PGD和PGC偏向特定领域。总体而言,研究生阶段的专科教育,不管哪一子类,都要高出国内的专科层次。
总的来说,国内专科与国外专科差距甚远,后者社会地位较高。国外的专科生可获得文凭diploma和副学士学位associate degree等,含金量比国内专科高很多。对国内教育体系的专科而言,还有很长的路要走。
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