七宝德怀特小学国际部是上海市知名的国际课程学校，开设有IB课程，提供小学阶段的国际教育。本文将详细分析七宝德怀特小学国际部的办学特色、课程设置、师资构成、校园环境、招生要求等，以及IB课程在小学教育中发挥的作用，旨在帮助家长全面了解七宝德怀特小学国际部的教学理念、办学特色，对孩子的国际教育发展有一个清晰的定位。

七宝德怀特小学国际部开设IB课程，提供3-12岁阶段的国际教育

七宝德怀特小学国际部作为一所IB国际课程学校，从初级部(幼儿园阶段)到中学部共分为6个年级，覆盖学生3-12岁的学习阶段。学校开设有PYP课程，为3-11岁的学生提供六年制的IB小学教育。PYP课程注重培养学生的国际视野、批判性思维、探究学习能力和社会意识，课程设置包括语言、社会学科、数学、科学、艺术等多个学科。其中，学校提供的语言课程涵盖中文、英语等，重视双语教学。学校还设置STEAM项目，通过项目化学习增强学生的创新意识。总体来说，七宝德怀特小学通过IB课程的引入，为学生奠定扎实的国际教育基础。

七宝德怀特小学国际部的中外师资比例为1:1，教学语言为英语

七宝德怀特小学国际部高度重视师资团队的建设，采用中外师资比例1:1的教学模式。目前，学校聘请了来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国的外籍教师，他们均拥有丰富的国际教育背景和IB教学经验。另一方面，学校聘任了具有硕士以上学历的中国籍教师，他们都具备出国深造经历和雄厚的教学能力。在这支中外混编的教学团队中，外教主要负责课程的国际化运作和英语口语教学，中教则负责中文和道德品格教育。整个小学部的教学语言完全使用英语。这种中外教师密切合作的模式，为学生奠定了扎实的英语基础，也使他们在一个浸润式的英语环境中学习。

七宝德怀特小学国际部注重STEM教育，设有Maker空间

STEM是当前国际教育的热点，七宝德怀特小学国际部也非常重视在这一领域的教学创新。学校从一年级开始设置了编程和科创类的课程，采用乐高等趣味化工具引入孩子到STEM学习中。在高年级阶段，学生可以选择机器人、3D打印等科创方向的选修课。2019年，学校特别投资设立了Maker创客空间，设置3D打印机、激光切割机等高端设备，鼓励学生通过项目研发进行科创探究。学生需要运用所学知识设计并实现自己的项目模型，培养创新意识和动手能力。此外，学校还会组织科技竞赛，让学生参与到与实际问题相关的STEM应用中。可以说，七宝德怀特通过STEM教育，是一个注重动手做中学的小学。

七宝德怀特小学国际部重视语言和文化的多样性

七宝德怀特小学国际部的学生来自中国各地以及其他国家，展现出语言和文化的多样性。学校非常重视对这一优势的挖掘与利用。在日常教学中，学校会组织学生进行多语言和多文化交流，包括英语演讲比赛、语言文化展览等，鼓励学生展示和分享自己的语言文化背景。学校还会举办中外传统节日庆祝活动，让学生体验中西方不同的节日文化。此外，学校开设有不少语言相关的兴趣小组，如中文新闻小组、英语戏剧小组等。学校也会开设一些与不同地区文化相关的课程，增强学生的文化敏感性。可以说，在七宝德怀特小学国际部，语言和文化的多样性成为一种学习资源，这也是IB理念的体现之一。

七宝德怀特小学国际部招生时不设分数线，更看重孩子的学习潜力

七宝德怀特小学国际部的招生采取综合评价的方式，不以单一分数作为硬性门槛。学校更看重的是孩子的学习潜力和国际教育的发展空间。具体来说，学校会从孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、团队合作能力等多个维度进行评估，而不仅仅注重考试成绩。学校还设置了与孩子互动的环节，通过与孩子的交流观察他们的个性和兴趣特点。在招生过程中，学校会优先考虑有海外生活经历的孩子，以及有相关国际教育规划的家庭，因为这些孩子往往更适合七宝德怀特小学的教育环境和IB课程设置。总体来说，七宝德怀特小学更看重孩子的发展潜力，而非应试能力，这与IB国际教育理念是一致的。

综上所述，七宝德怀特小学国际部作为一所IB国际课程学校，在小学阶段为孩子提供了国际化的教学环境和丰富的课程体系。其中，IB课程的引入为学生奠定了扎实的国际教育基础，也使学生成为探究型学习的实践者。在未来的教育发展中，七宝德怀特小学国际部会继续致力于IB课程与中国本土课程的有效融合，为孩子提供个性化发展的机会。

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