近年来，贝赛思小学在中国蓬勃发展，特别是在成都这座西部教育名城，越来越多的家长选择让孩子进入贝赛思接受小学教育。作为一所注重学术挑战的国际名校，贝赛思小学的课程设置与教学理念与普通小学有着本质的区别。本文通过梳理成都贝赛思小学的办学背景、课程安排、教学特色等信息，全面解析贝赛思小学的办学方向，以帮助家长更清晰地了解这所国际名校小学部的情况，对孩子的未来发展做出正确的选择。

贝赛思小学注重语言教学，小学阶段英语达标率高

贝赛思小学非常注重语言教学，尤其是英语教学。与普通小学相比，贝赛思小学在英语教学上投入更多的时间和资源。一方面，贝赛思小学从一年级开始就开设系统的英语课程，每天都有英语课;另一方面，贝赛思聘请的英语老师大多拥有国外名校背景，英语口语流利。在这样的双重保障下，贝赛思小学学生的英语学习质量明显高于普通小学。据统计，贝赛思小学三年级学生的英语达标率可达90%以上，而同龄普通小学生的英语达标率一般只有60%左右。这样高比例的英语达标率为贝赛思小学学生未来的英语学习和国际交流打下了坚实的基础。

贝赛思小学课程设置辅助性课程丰富，注重全面发展

除了英语，贝赛思小学还设置了丰富的辅助性课程，如音乐、美术、体育等，注重培养学生的全面发展。普通小学的课程以语文、数学等主科为主，辅助性课程比较少。而贝赛思不仅增加了辅助性课程的数量，也注重课程的多样性，设置了中国传统音乐、国际象棋、编程等特色选修课。丰富的课程设置可以激发学生不同的兴趣和潜能，使学生在音乐、美术、运动等方面也获得全面发展。这种教学理念不仅节省了家长的辅导时间，也使贝赛思小学的校园文化更加活跃。

贝赛思小学教师配置国际化，小班授课教学效果好

贝赛思小学的教师队伍国际化程度很高，不仅有中国本地教师，还有来自英美等国的外籍教师。这些外教大多拥有海外名校文凭，英语交流能力强，能全英语授课。另外，贝赛思小学实行小班化教学，每班学生控制在25人左右，而普通小学每班往往有40-50人。小班授课可以让学生获得更多互动机会，教师也可以针对每个学生的个性化情况进行指导。国际化的教师团队配合小班授课的模式，大大提高了教学效果，是贝赛思小学的一大特色。

贝赛思小学课程进度超前同龄人，奠定扎实学术基础

贝赛思小学的课程进度要比普通小学快一大截，属于超前教学。例如，贝赛思小学二年级开始的数学课就相当于普通小学三年级的程度。这种超前教学使学生接触更高层次的知识，对优秀学生也具有很大的吸引力。与超前教学相匹配的是更严格的学业要求，这迫使学生必须付出更多时间和精力完成作业，从小就养成勤奋的学习习惯。正是因超前教学和严格要求的双重作用，贝赛思小学为学生奠定了扎实的学术基础，使他们在未来的学习中能够得心应手。

贝赛思小学生源质量高，校园氛围积极向上

由于贝赛思小学的教学质量得到社会认可，生源质量逐年提升。大部分进入贝赛思小学学习的学生都有很强的学习动机，家长也非常支持学校的教育方针。这些优秀的学生构成了贝赛思小学的校园文化氛围，使得整个学校充满进取心和活力。同学之间存在较为友好的竞争关系，互相鼓励、共同进步。这种积极向上的校园氛围也会对其他学生产生感染，激励他们不断学习和提高。因此，良好的生源环境和校园氛围会成为贝赛思小学教学质量不断提升的重要动力。

总而言之，成都贝赛思小学作为一所注重学术挑战的国际名校，在小学阶段的语言教学、课程设置、教师配置、学习进度等方面与普通小学有着本质的区别。它注重英语教学，课程设置丰富多样，教师队伍国际化，学习进度超前同龄人一大截。这种办学理念和模式塑造了积极向上的校园氛围，吸引了大批家长选择。虽然学习压力大，但通过贝赛思小学几年的培养，可以奠定孩子扎实的学术基础，对孩子的未来发展大有裨益。

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