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北京中学国际部-北京中学办学理念及课程体系全解析

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  • 2024-12-22 22:46
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近年来,北京中学国际部凭借其出色的教学质量和卓越的申请成绩,成为北京乃至全国众多国际部中备受瞩目的新星。本文将深入解析北京中学国际部的办学理念、课程设置、教学特色以及毕业生的升学结果,让大家全面了解这所实力雄厚的北京公立国际高中。

北京中学国际部-北京中学办学理念及课程体系全解析

北京中学国际部师资实力雄厚,中外教师结合

北京中学国际部的师资力量可谓雄厚。中方师资主要包括名校硕博士研究生、海外留学人员及有海外生活或工作经历的教师以及教学经验丰富的学科骨干教师,这保证了学生能够接受系统和专业的中文教育。外方师资主要为英美加等国的外籍教师,他们负责学生的英文教学及文化体验,使学生在语言上和文化上都能达到国际水准。北京中学国际部还采取小班教学的方式,师生比例控制在1:6,每位学生都能获得老师的密切关注。此外,国际部共享北中本部的优秀师资和资源,北中本部的特级教师也会参与国际部的教学活动,为学生提供授课和讲座,这进一步提升了北京中学国际部的师资实力。可以说,中外教师的精诚合作为北京中学国际部奠定了坚实的师资基础,也使北京中学国际部在师资方面具有极强的竞争优势。

北京中学国际部开设20余门AP课程,构建三层次课程体系

北京中学国际部非常重视课程建设,开设了20余门AP课程,并构建了基础课程、拓展课程、潜能课程三层次立体化的课程体系。在基础课程方面,北京中学国际部提供中文、数学、英语、物理、化学等多门AP课程,这些都是学生升学所需的基础学科。在拓展课程方面,北京中学国际部开设了丰富的选修课,包括文科竞赛、理科竞赛、英文写作等,旨在拓展学生的兴趣和知识面。在潜能课程方面,北京中学国际部开设了许多特色课程,如中华文化寻根之旅、Major Foundation Program等,目的是激发学生的潜力和全面发展学生的能力。可以说,北京中学国际部的课程设置兼顾学业与兴趣拓展,既为学生升学打下坚实基础,又关注学生的个性发展,体现了该校的办学理念和特色。

北京中学国际部坚持“信任孩子”的办学理念,重视学生个性发展

“信任孩子”是北京中学国际部的办学理念之一。北京中学国际部为学生提供个性化的课程和资源,鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程,而不是强制学生学习某些课程。同时,北京中学国际部实施导师制,让导师充分了解每个学生的性格和兴趣爱好,以便更好地指导学生的发展。在日常教学中,北京中学国际部的老师也尽量给予学生选择和决策的自主权,相信学生有能力做出正确的选择。可以说,北京中学国际部重视每个学生的个性,不强调统一的标准,而是让每一个孩子都能在自己感兴趣的领域大放异彩。这种以学生为中心的办学理念,使北京中学国际部的学生在一个宽松的环境里快乐学习和健康成长。

北京中学国际部毕业生申请结果优异,多人进入世界一流大学

北京中学国际部第一届毕业生就取得了非常优异的申请结果,74%的学生被美国前30名综合类大学和文理学院录取,95%的学生被美国前50名大学录取,100%申请艺术类院校的学生进入了英美排名第一的艺术院校,近100%申请其他国家院校的学生进入了当地排名第一的大学。第二届毕业生申请美国大学的结果同样骄人,100%的学生进入了US News前30名大学,40%的学生进入了前20名大学。第三届毕业生也有多人申请到世界一流大学,例如宾夕法尼亚大学剑桥大学多伦多大学等。可以说,北京中学国际部毕业生申请世界顶尖大学的成果有目共睹,证明了该校在国际教育方面的强大实力。这离不开北京中学国际部对学生的精心培养与全方位指导。相信未来北京中学国际部的毕业生会有更多人进入世界一流大学。

北京中学国际部历年招生计划及加试要求

北京中学国际部近三年的招生人数比较稳定,每年约招收100人。招生主要面向北京市学生,近两年朝阳区的招生计划增加到72人。海淀区学生需要区内前18%的成绩才能达到加试线,其他三个城区也有类似要求。北京中学国际部还招收少量非京籍学生。加试分笔试和面试两部分,笔试检查英语和数学知识,难度较高,需要扎实的基础。面试则关注学生的自我管理能力、团队协作能力、语言表达能力等素质。北京中学国际部也推出1+3人才培养计划,面向朝阳区初二学生,采取提前录取方式,免除高中阶段的升学压力。由此可见,北京中学国际部的招生计划可谓准备充分,加试过程严谨专业,这保证了国际部优秀生源的招募与选拔。

北京中学国际部凭借出色的教学质量、个性化的课程设置以及“信任孩子”的办学理念,在北京乃至全国享有盛誉。其毕业生申请世界一流名校的结果更是让人印象深刻。这所北京公立国际高中用实力说话,是很多北京学子梦寐以求的高中。

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