贝赛思国际学校在数学教学上有自己的一套体系，其特色就是使用Saxon Math这套特殊的教材。Saxon Math教材注重渐进式学习和不断复习两大理念，可以帮助学生打牢基础，培养数学思维。本文将详细解析贝赛思各个年级所使用的Saxon Math教材版本以及主要学习内容。

小学低年级贝赛思数学交叉科学学习，G4开始分科

贝赛思国际学校的小学低年级阶段，数学和科学课程是交叉学习的。这是因为在学习科学的过程中，必然需要运用到基本的数学知识和方法，比如计量、统计、读图等，两个学科能相互补充。具体来说，低年级会学习一些基础的算术、代数、几何、测量等知识。虽然这一阶段没有固定的教材，但许多老师会选用Saxon Math系列丰富知识点的学习。这既方便后续Saxon Math教材的衔接使用，也使数学学习更系统。到了G4年级，贝赛思的数学和科学开始分科教学。数学课专注预备代数基础的学习，主要使用Saxon Math Course 1版本教材，为后续的分层教学打基础。可以看出，贝赛思数学课程的设置与安排对学生连贯系统的数学思维训练有着重要作用。

美国贝赛思中学阶段数学教材为Savvas

尽管Saxon Math在贝赛思数学教学中应用广泛，但在部分阶段也会使用其他版本教材。以美国贝赛思中学为例，采用的不是Saxon Math，而是Savvas公司的Elayn Martin-Gay系列教材。这主要是基于教材版本之间的适用性差异。Saxon Math更适用于基础训练，Elayn Martin-Gay版本则侧重应用与问题解决。这种灵活的教材选择也体现了贝赛思根据学生学习需要精心设计数学课程的教学理念。无论是Saxon Math还是Savvas教材，都在努力帮助学生建立系统的数学框架，培养逻辑思维与问题解决的能力。

高中阶段贝赛思数学学习微积分，AP课无固定教材

在贝赛思高中阶段，数学课程继续分层教学。学生将深入学习微积分等高阶数学知识，主要使用Saxon Advanced Mathematics教材。不同层级之间的区别在于学习进度的快慢。而在AP课程开始后，教材就不再固定，老师会针对考试要求进行教学。这是因为AP考试强调应用与思维，需要针对性地指导。贝赛思的数学教学一直注重培养学生独立思考和严谨的学术态度。高中阶段的开放教材，正是对学生已经积累的知识与能力的一种信任和鼓励。这种教学理念的指导下，贝赛思学子在各类数学竞赛中的优异表现也就不足为奇了。

Saxon Math教材特色:渐进发展和持续复习

Saxon Math作为贝赛思主要的数学教材，有其独特的教学理念。其一是渐进式的知识建构，把复杂概念分解为多个小单元逐步学习，对基础的系统训练尤为重要。其二，在学习新内容的同时，也会对旧知识进行复习巩固。每节课包含新旧知识点的训练，这样可以帮助学生牢记知识，也检验学习效果。Saxon Math教材还特点设计没有彩图，注重基本技能训练，不轻易使用计算器等。可以看出，这种教材设置十分契合贝赛思强调基础、思维、严谨的数学学习理念，是培养学生独立思考与创新的有力工具。

贝赛思国际学校的数学教学采用特色教材Saxon Math，该教材强调渐进式学习和不断复习，可以帮助学生打牢基础，培养数学思维能力。小学低年级进行交叉学习，G4开始分科教学。中学可能uses使用其他版本教材，高中学习微积分等高阶数学。Saxon Math教材没有彩图，注重基本技能训练。其渐进发展和复习机制令贝赛思学子在数学竞赛中优异表现。

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