贝赛思国际学校以其独特的STEM教学模式而闻名，尤其是课程设置上非常注重学术能力的培养和专业能力的锻炼。贝赛思的课程体系采用螺旋式上升的形式，即知识点会按照一定的顺序循环往复地出现在不同的年级，每个学科之间也存在交叉融合。这种课程设置要求学生必须牢固掌握基础知识，否则在后续课程中就很难跟上进度。正因如此，许多新生家长对贝赛思的课程安排还不是很了解，不知道孩子在每一个年级需要学习哪些内容。本文将为大家详细介绍贝赛思从幼儿园到高中每个年级的课程设置与学习要求，让家长能够对孩子未来的学习规划一目了然。贝赛思的课程设置非常注重学科的衔接与融合，比公立学校提前1-3年开设高级课程。学生如果基础不扎实，很容易在后续学业中跟不上进度。因此，了解各个年级的课程安排对制定合理的学习计划非常重要。

贝赛思低年级注重奠定英语基础，高年级导入STEM科目

贝赛思国际学校从一年级开始就注重英语能力的培养，设置了大量的英语/人文课，通过学习词根词缀、英语句法等来奠定孩子扎实的英语基础。二三年级则增加了更多的人文内容，如历史、地理等对英语阅读理解能力的培养。到了四年级，学校开始设置科学、工程技术等STEM科目，知识面更广泛。这样的安排符合贝赛思的教学理念，即先建立语言基础，然后再导入应用学科，培养孩子的英语思维能力和跨学科思考能力。这种由浅入深的课程设置，让孩子能够更好地适应未来面对大量AP课程的学习。

五年级数学开始分层教学，各科难度提高是对初中课程的桥梁

从贝赛思的课程设置来看，五年级是连接小学和初中阶段的桥梁和过渡。这一年级开始开设预科学等预备中学的课程，难度较大幅提高，对孩子的适应能力有很高的要求。特别是数学开始进行分层教学，将孩子区分成学习进度快慢不同的群体。其他如语文、科学等课程的课时和难度也在逐步加大。这些变化都是在准备孩子进入中学后面对更快节奏和更严格要求的课程。家长需要明白五年级的重要性，避免孩子在这一关键年级因基础不足而在以后的学业中跟不上贝赛思的进度。

六年级科学分科教学，逻辑学课强化推理能力

从六年级开始，贝赛思的科学课程被明确分为物理、化学、生物三个学科，每个学科都需要单独学习。这样的科学分科教学是为了让孩子建立系统的科学知识体系，也为未来选择AP科学课程做准备。另外，六年级新增的逻辑学课程通过培养孩子的推理和论证能力，使得他们在学习数学和科学时能更上一层楼。熟练运用逻辑思维能让孩子以更科学的角度看待问题，也是贝赛思课程注重培养的一个重要能力。

九年级大量AP课程开设，十年级新增科学术语

从九年级开始，贝赛思大量开设AP课程，包括微积分、物理化学生物等，对学生的学术能力有很高的要求。其他如人文地理、欧洲历史等社科AP课也开始引入。这些大学水平的课程都是为了让贝赛思的学生能在十一年级获得更高的AP积分、在申请顶尖大学时更具竞争力。此外，十年级还增设了科学术语的课程，让孩子熟练掌握科学学术英语，为日后学习STEM专业打下更扎实的语言基础。

贝赛思开设丰富选修课，提高学生综合素质

除了STEM主科课程，贝赛思还开设了众多选修课，让学生可以根据自己的兴趣和特长选择学习。这些选修课包括艺术、音乐、体育、科学术语、AP经济学等，种类繁多。学生可以在这些选修课中发掘自己的潜能，增加知识面，提升综合素质。这也是贝赛思课程的一个特色，不仅注重学科能力，同时也强调学生的全面发展。这种理念与美式大学的通识教育有异曲同工之处，为孩子未来进入美国顶尖高校打下扎实基础。

综上所述，贝赛思国际学校的课程设置非常注重学科的衔接与交叉融合，课程安排与公立学校存在1-3年的超前性。低年级从基础知识入手，高年级则开设大量的AP课程。五年级是小学升初中最后的桥梁，课程难度会有较大提高。除了语文与数学等主科外，贝赛思还设置了大量的选修课，培养学生的综合能力。家长在了解清楚课程设置后，可以合理规划孩子的学习进程，从基础做起，逐步适应贝赛思的超高学习要求。

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