近年来，在线教育蓬勃发展，新东方等教培机构也纷纷开设网课。但是在这背后，也存在一些问题。比如新东方官网对教师资质的公示就不够规范，有的教师资格证编号只有8位，远低于规定的17位。此外，网课教师的资质审查也比较松散，刚毕业的大学生没有教师资格证也可以通过简单的面试考核就上岗了。这些问题如果不加以规范，很容易误人子弟。

新东方官网教师资质公示不规范

从新华社的调查报道来看，新东方官网教师资质公示确实存在一定问题。比如有的教师页面只公示了教育背景等简单信息，没有教师资格证等详情。即便公示了，编号也不规范，有的只有8位或13位数字，而不是规定的17位。这让人对教师资质是否合格存疑。之后记者询问新东方相关人员，得到的解释是信息没有上传或更新。但这种含糊的说法也说明，新东方在教师资质公示和管理方面确实没有严格要求和监管，有必要从严治理。

网课教师资质审查监管不力

除了资质公示不规范，新东方等机构网课教师的资质审查也比较松散。记者暗访发现，申请网课教师面试时，根本没有被问及教师资格证等情况。据一位面试官透露，通过两轮简单的试讲面试就可以入职了。甚至刚毕业的大学生没有教资也可入职。可见，网课对教师资质的要求远远低于线下课程，监管也很弱。这无疑增加了误人子弟的风险。主管部门有必要加强网课教师队伍建设与规范管理。

教育机构存在水分该清理

除了教师资质问题，一些教育机构还通过虚假宣传吸引生源，这也需要治理。比如高思官网就打出“700人研发团队”“超300人毕业于清华北大”等标语，给人高端优质的感觉。但真实情况很可能并非如此。这类包含大量水分的宣传手段，既误导家长，也可能对学生学习产生不良影响。有关部门应制定更严格的规章制度，严厉查处滥用虚假宣传牟利的教育机构。

新东方等教培机构开设网课虽方便家长学生，但从教师资质公示不规范、资质审查监管失责等问题看，显然还存在不少隐患，必须引起重视并严加规范，否则很可能误人子弟。

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