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成都贝赛思如何兼顾学术挑战和学生发展 - 详解学校办学模式

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  • 2024-12-23 01:46
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成都贝赛思国际学校和成都贝赛思双语学校于2022年获批,计划在2023年秋季开学。作为贝赛思在中国的第7和第8所学校,成都贝赛思承载着众多家长的期待。本文将详细剖析贝赛思的办学理念、课程设置和教学模式等,帮助家长全面了解贝赛思如何兼顾学生的学术发展和全面发展。

成都贝赛思如何兼顾学术挑战和学生发展 - 详解学校办学模式

成都贝赛思继承美国母校办学理念,课程设置突出学术挑战

成都贝赛思国际学校和成都贝赛思双语学校均继承美国贝赛思学校的办学理念,即“提供学习难度大、进度快的课程,激发学生的学习潜能,培养其抗压能力”。双语学校70%使用英语授课,课程设置与义务教育课程对齐,同时保留部分BASIS名校课程;国际学校则100%采用英语授课,使用美国BASIS和AP名校课程。无论国际学校抑或双语学校,成都贝赛思的学术课程设置都十分严格,对学生的学习能力提出了极高的要求,这与成都贝赛思立足于激发每一个学生的潜力,使他们在未来的学习生涯中茁壮成长的办学理念是一致的。

除学术课程外,成都贝赛思还开设特色选修课,关注学生发展

除了学术课程之外,成都贝赛思国际学校和成都贝赛思双语学校均会开设一系列非学术型特色选修课,以丰富学生的校园生活,培养他们的综合能力。这些特色选修课或艺术类,如音乐、美术、舞蹈等;或体育类,如各类球类运动、健身操等;或实践类,如烹饪、机器人编程等。学生可以根据自己的兴趣报名参加。通过这些特色选修课的学习,学生可以在放松的同时培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活,并且锻炼团队合作能力。这与贝赛思关注每一个学生全面发展的办学理念不谋而合。

日常教学中,成都贝赛思强调诊断性考试和个性化指导相结合

在日常的教学过程中,成都贝赛思会定期对学生进行诊断性考试,如MAP测试等,并根据考试结果分析每位学生目前的知识短板和学习难点。教师接下来会通过一对一或小组的形式,对学生进行针对性的辅导。与此同时,成都贝赛思还会采取分层教学的模式,根据学生的学习进度和兴趣爱好,将他们分成不同的小组进行教学。整个教学过程贯彻“因材施教”的理念,使每一位学生都能得到最适合自己的学习方法和进度安排。这符合贝赛思帮助每位学生发掘自己的特质和兴趣的办学宗旨。

家校沟通渠道丰富,成都贝赛思重视学生健康成长

成都贝赛思不仅注重学生的学业发展,也十分关心学生的身心健康。学校设置了丰富的家校沟通渠道,如SeeSaw APP、家长教师面谈等,让家长可以及时了解孩子在校的表现。学校也会定期进行学生心理辅导活动,及时发现、处理学生的心理问题。此外,成都贝赛思每年都会组织不同形式的家长活动,增进家长之间以及家长与学校之间的交流,共同促进学生的健康成长。可以说,成都贝赛思在办学过程中做到了兼顾学生学业进步和全面发展,这与贝赛思一贯的办学理念是相契合的。

通过上述分析可知,成都贝赛思在办学理念、课程设置、教学模式等多个层面上均秉持着贝赛思母校“激发每一个学生的潜力,使他们在未来的学习生涯中茁壮成长”的办学宗旨。学校通过提供学术性极强的课程挑战学生,同时开设特色选修课培养学生兴趣,并采用诊断考试和个性化指导相结合的教学模式因材施教,在加强家校沟通的基础上关心学生成长,可谓是办学过程中融汇贯通、兼顾学术挑战与学生发展。相信随着时间的推移,成都贝赛思定会为西南地区的国际教育事业作出更大的贡献。

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