托福ibt考试中，口语部分的第二题为朗读题目，考生需要在限定的时间内朗读指定段落。但是很多考生都担心，如果朗读题目时思维短路，是否可以hold住时间，给自己一点思考的空间。本文将结合实际考试情况，分析托福朗读题目是否可以hold住时间获取思路。首要说明的是，托福ibt考试全程有监考官线上监督，任何违规操作都会受到扣分处罚。因此考生需要谨记，绝不能hold时间违规操作，而应采取积极的应对方式。具体来说，如果朗读题目时出现思维中断，可以先从题目所给关键词着手;同时在朗读过程中，可以使用较慢的语速、增加停顿来获取思路，但切忌长时间停顿;最后，对于没听明白的句子，可以直接跳过再朗读下面的句子。通过正确的朗读策略，考生可以在规定时间内顺利完成托福朗读题目，获得高分。

托福朗读题目不能hold住时间违规操作

托福ibt考试从开始到结束全程都有监考官在线监督，考生的一举一动都在监考官的监控之下。如果考生在朗读题目时企图hold住时间思考，这种行为都会被监考官发现并扣分。具体来说，监考官可以直接通过语音提醒考生不能hold时间;也可以在考后扣去违规操作的分数，甚至取消考试成绩。因此考生必须记住，在正式考试中绝不能hold住时间违规操作，这会对最终成绩产生非常不利的影响。

朗读题目思路断了可以先看题目关键词

如果在朗读题目时出现了思维短路，考生可以先看题目给出的关键词获取思路。托福朗读题目下方会给出该段落的关键词，包含人名、地名、事件等信息。这些关键词可以帮助考生迅速抓住文章主题和要点。当思路断掉时，先把注意力集中在关键词上，可以帮助考生快速回忆文章内容，找到朗读的切入点。但关键词只能作为辅助，考生仍需根据记忆尽快组织语言进行朗读，不能过多依赖关键词。

朗读时可以用较慢语速和增加停顿获取思路

如果朗读题目时出现断层，考生可以试着用较慢的语速进行朗读，并适当增加停顿，给自己一些时间让思路连贯起来。考试中考生可以根据自己的情况，通过放慢语速和加长停顿的方式，让大脑有充足的时间思考下句该如何朗读。但需要注意的是，停顿不能太长，最多1-2秒，否则就可能被视为违规行为。考生可以灵活运用这种方式来帮助自己顺利完成朗读。

直接跳过没听明白的句子继续朗读

如果在朗读过程中，有些句子考生完全没有听明白，建议直接跳过不朗读，继续朗读下面的句子。因为朗读题目的文本比较长，考生不可能每一句都听得很清楚。如果遇到完全没听明白的句子，强行朗读不仅容易出错，也会占用时间。直接跳过这些没听清的句子，继续朗读下文，可以确保在规定时间内最大程度上完成朗读题目要求。

综上所述，托福ibt考试朗读题目过程中不能hold时间违规操作，而应该利用关键词、调整语速增加停顿等方式帮助获取思路，在规定时间内尽可能完成朗读要求，以获得高分。

【微语】天下信，皆可为信则立，善为之留学有信，出国有为。