鼎石国际学校是北京一所著名的寄宿制国际学校，开设有幼儿园到高中课程，采用IB课程体系。家长和学生都非常关心鼎石国际学校的学生构成，这关系到能否找到志同道合的朋友圈。本文通过分析鼎石国际学校的国籍构成、家庭背景、学生成绩等方面，深入剖析鼎石国际学校的学生群体特征，为准鼎石学子和家长提供参考。

外籍学生占三成 比例稳定

鼎石国际学校的学生中，外籍学生占比约为30%，这一比例保持了数年的稳定。外籍学生主要来自美国、韩国、日本、新加坡等国家和地区。相较其他国际学校，鼎石外籍学生比例适中，既保证了多元文化的校园氛围，也保持了学生群体的中国Characteristics。外籍学生的加入，丰富了校园文化，也为中国学生提供了宝贵的与不同国家学生交流、互学习的机会。

富裕家庭子女居多 家境普遍优越

就家庭背景而言，鼎石国际学校学生多来自北京的中产阶级和上层家庭。这些家庭注重子女教育，有能力承担较高的学费。鼎石学生的家长多是企业高管、专业人士、政府官员等，家境优渥。这也使得鼎石学生成为一个整体较为富裕的群体。不过，鼎石也会根据学生申请情况，提供一定比例的助学金，吸引不同背景的优秀学生就读。

成绩靠前 对标国际水准

鼎石国际学校采用IB课程，学生成绩要求较高，平均水平明显优于中国普通中学。鼎石学生申请海外名校的成功率也较高。在国际学校联合会主办的各类学科竞赛中，鼎石学生都有出色发挥，多次夺冠。鼎石还与范德堡大学合作，开展研究生导师项目，培养学生的学术研究能力。这说明鼎石国际学校的教学质量国际一流，学生成绩水准也与世界名校对标。

学生群体多元 校园氛围活跃

综上所述，鼎石国际学校的学生群体较为多元化。外籍学生比例适中，来自不同国家;家庭背景以中产阶级为主;学生成绩靠前，教学质量优秀。这造就了鼎石开放包容的校园氛围和活跃的课内外生活。学生之间互帮互学，共同进步。鼎石的学生群体为每位鼎石学子提供了充分发展的空间。

鼎石国际学校学生群体国际化程度适中，学生成绩优异，家境富裕，校园氛围活跃开放。这为鼎石学子提供了良好的学习环境和平台，也使鼎石在国际学校中的口碑与日俱增。

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