包玉刚实验学校作为上海知名的民办国际学校，其招生条件一直备受关注。本文将从包玉刚实验学校的招生原则、学历要求、课程设置等多个维度，全面解析其招生条件。包玉刚实验学校注重学生的英语表达能力、学习态度、独立思考能力等综合素质。同时，不同学历阶段对于户籍及年龄要求有所不同。从1年级到高中，课程设置也由国内课程转变为IGCSE和IBDP课程。家长需要充分了解包玉刚实验学校的招生政策，以便做好充分准备，助力子女实现国际学校梦想。

包玉刚实验学校招生注重学生综合素质，英语能力为重点考察

包玉刚实验学校在招生时，会注重评估学生的综合素质。首先，学校比较看重学生的英语交流与表达能力，希望学生能够流利地用英语进行交流，展示出掌握英语作为第二语言的能力。此外，学校也会考察学生的学习态度与激情，看其是否对学业抱有热忱并能积极投入。学生还需展现出独立思考与分析问题的能力，而非仅重复他人观点。当然，学校同样倾向于有合作精神、善于共情的学生。这些素质要求体现了包玉刚实验学校希望选拔出英语能力强且富有个性的优秀学生。

不同学段对包玉刚实验学校学生户籍及年龄条件有不同规定

包玉刚实验学校的招生对学生的户籍及年龄条件，会根据不同的学历阶段有不同的要求:1-9年级主要面向上海户籍学生，也接受有上海居住证的非上海户籍学生。另外，10-11年级放宽了户籍限制，包括上海生和非上海生都可以申请。在年龄方面，1年级要求入学前满6周岁，不接受小学5年级以上级别的转学生。总体来说，学校对低年级的要求较高，但到了高中阶段则会有较大放开，供更多非本地学生申请。

包玉刚实验学校从小学到高中设有不同的课程体系

从课程设置来看，包玉刚实验学校的国际化程度也在不断提升。在1-8年级，学校主要是中国国家课程加部分国际课程。到了初中四年级，则开始导入IGCSE课程。在高中阶段，主要学习IBDP课程，同时保留部分中国必修课。这样的课程设置设计，使学生能够从小学初期逐步过渡到纯正的国际课程体系，既继承中国文化传统，也让学生拥有国际视野。课程的国际化转变，也成为包玉刚实验学校区别于普通公立学校的一大特色。

综上所述，解析包玉刚实验学校的招生条件，可以看出其在学生素质、户籍限制、课程体系多个维度的要求。家长需要提前了解这些招生政策，从各个方面助孩子做好充分准备，以助其实现进入梦寐以求的国际化学校的愿望。

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