剑桥国际英语教程是世界上使用最广泛的英语教材之一，尤其是剑桥国际英语教程2深受广大英语学习者的喜爱。剑桥国际英语教程2针对初级偏高水平的英语学习者，在语法、词汇、语用技能等方面进行全面训练，旨在培养学生的英语准确度和流利度。该教程主要由学生书、练习册、教师手册、音频视频等组成，采用任务型教学法，注重学生交际能力的培养。本文将详细探讨剑桥国际英语教程2的主要特色、课程结构、教学方法等，以期对英语学习者选择教材提供参考。

剑桥国际英语教程2适合初级偏高水平英语学习者

剑桥国际英语教程2是剑桥大学出版社根据欧洲语言教学联盟制定的等级标准编写的，其难度定位为初级偏高水平，也就是欧洲语言教学联盟的A2-B1级。该教程是在剑桥国际英语教程1的基础上编写的，面向那些已经完成剑桥国际英语教程1学习或者具有相当英语基础的学习者。这部分学习者的英语词汇量普遍在2000-4000之间，可以进行一般日常生活中的英语交际。但是他们的语法和词汇仍需进一步巩固强化，语言交际能力还需提高。因此，剑桥国际英语教程2通过大量听说读写训练，使学习者在语法和词汇量上更上一个台阶，语言表达也更加流利和灵活。

剑桥国际英语教程2注重交际能力和流利度培养

剑桥国际英语教程2的编写目的是让英语学习者在交际中兼顾语言的准确性和流利性。其培养的重点是学生的交际能力而不是仅仅掌握语法规则。教材通过真实场景对话、情景交际等训练强化学生的交际能力。同时，教材采用精心控制的语言输入量，让学生在大量模仿和应用中习得语法点，并逐步养成语言直觉。在课文的设计上，教材编者也采用丰富的词汇量促进学习者的语言流利性养成。学习者通过完成各种交际任务逐步培养流利交际的能力。

剑桥国际英语教程2采用任务型教学法

剑桥国际英语教程2的教学法突出“学习通过使用”的理念，强调以学生为中心的交际教学法。教材的各单元都是紧扣一个交际任务设计的，让学生在完成任务的过程中学习语言知识并培养交际能力。例如给别人介绍自己的家乡，描述人物特征等。学习者需要综合运用所学的语音、词汇、语法知识来完成这些交际任务。这种教学法可以大大提高学习者的学习主动性，使英语学习变得更加interesting和effective。

剑桥国际英语教程2内容丰富配套完备

剑桥国际英语教程2的配套教材可谓是应有尽有。主要包括学生书、练习册、教师手册、音频和视频等。学生书系统地介绍语法项目，设计情景交际训练;练习册提供大量铺垫练习和拓展练习;教师手册提供详细的教学指导和补充资料;音频和视频营造语言环境。这些丰富的教学资源保证了语言知识的学习和交际能力的培养能有效结合。同时，剑桥出版社还提供了丰富的网络资源，方便学生进行自主学习。

剑桥国际英语教程2是面向初级偏高英语学习者的英语教程，它强调交际能力的培养，让学生在交流中兼顾语言的准确性和流利性。教材采用任务型教学法，内容丰富配套完备。它适合那些具有一定英语基础且想在听说读写各方面得到全面提高的学习者使用。

【微语】我在遥远的家乡, 望着星空, 想象你在异乡的生活, 心中满是牵挂与祝福。