小学托福作为一项英语水平测试，对小学生英语能力进行评估有其重要意义。然而，关于小学托福的优秀分数标准，网上存在诸多讨论。作为家长，不应过分追求孩子取得高分，而是应该从孩子自身英语水平增长的角度进行评判。本文通过分析小学托福的评分标准、成绩查询方式，提出对小学托福优秀分数的合理看法，即不应盲目追求高分，应关注孩子英语能力的提升。

小学托福成绩分级标准可作为参考

小学托福满分为900分，根据ETS划分，超过840分为Superior级，785-840分为Accomplished级，730-780分为Expanding级，655-725分为Progressing级，600-650分为Emerging级。其中Superior级和Accomplished级是比较优秀的成绩。但这只是个大致参考，不应成为孩子或家长的 Rigid標准。学生应该从各科目具体得分情况看英语能力提升。

以进步为标杆，不要以高分为唯一目标

对一个小学生来说，英语水平的提高是一个循序渐进的过程。重要的是看到孩子的英语能力是否在稳步发展，而不应该以某一个高分段作为唯一目标。例如，一个起步分数较低的学生，从600分提高到700分，表示英语进步很大。而一个起步就有700分的学生，提高到740分，进步并不显著。所以，应该看到孩子的英语能力成长，而不仅仅是高分。

合理备考，注意方法

为提高小学托福成绩，家长和孩子需要注意备考方法。不应过分依赖题海战术，而是应该通过听说读写系统训练，去加强孩子的英语思维能力和语感。可以通过一些互动练习，培养孩子的英语兴趣。如果过分追求高分，不仅不能达到预期效果，还可能让孩子产生学习压力，得不偿失。

通过官网查询具体分数情况

小学托福的成绩查询需要在ETS官网完成。考生可以查看Listening、Language Form and Meaning、Reading三个部分的具体得分和能力分析。这样可以很清楚地了解自己的英语能力在哪些方面存在不足，从而有针对性地提高。如果仅看总分，不能掌握自己英语能力的具体情况。另外，官网成绩比第三方机构提供的成绩更为准确可靠。

英语学习是一个长期过程

我们要注意到，英语学习需要一个长期积累的过程，不可能一蹴而就。参加小学托福考试，对小学生来说 itself就是一个锻炼的过程。考试成绩不应成为对孩子或教学质量的唯一评判标准。我们应该从积极的角度，鼓励孩子在英语学习道路上不断前行，而不要给孩子过度的压力或产生挫败感。

综上所述，对于小学托福成绩，我们不应该过分强调高分，而是应该关注孩子英语能力的提高。成绩只是个参考，我们要用正确的态度看待孩子的英语学习。

【微语】永远不要忘了你最初的梦想、留学的初衷。