高中生去澳洲读本科的途径及各自优势分析

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澳洲八大预科与本科的衔接

随着高考季的临近，“出国读大学”再次成为考生及家长最为关心的话题之一。

相比以往千军万马 过独木桥的岁月，如今的中国高中生在升学途径上有了更多的选择。

而留学便是其中之一。澳洲作为一直以来的热门留学国家，越来越受到中国学生及家长的青睐，不仅仅因为她拥有良好的人文环境，自然风光，还因为其先进的教育资源，高质量的教学水平。由于互联网的普及，信息的开放，大家对于去澳洲读本科可以选择的途径都有哪些？也多少有所了解。

中国学生去澳洲读本科可以选择的途径主要有三种，高考成绩直入、国际大一文凭课程、预科。

三种不同的方式，却各自有各自的优劣势。

一、高考成绩直入

顾名思义就是用参加高考后的成绩来进行澳洲本科的申请，通常情况下，澳洲大学对于高考直入学生的成绩要求会比较高，特别是大家极为青睐的澳洲八大（除墨尔本学外，其他七所大学都已承认中国高考成绩），专业对于高考成绩的录取要求都要达到一本线以上才可以。部分四星类大学，录取要求则会相对宽松一些，通常在国内二本线左右，不过，根据专业的不同，录取要求也会有所不同。具体情况，还是要以学生的背景为准。

优势: 国内高中毕业生可以直接进入澳洲本科大一学习，大学本科总学时与澳洲本土学生一致（根据专业不同大概在 3-4 年左右），只要成绩符合要求可以申请澳洲大学开设的所有能够接受国际学生的专业

劣势： 入学门槛高，入学时间比国内同届考生晚半年，要在次年二月入学，除非在语言成绩未达标配语言课的情况下，是可以提前进入澳洲开始学习。这主要是由于，澳洲一年的开学时间为 2 月和 7 月，受签证办理的时间影响，通常高考生是无法衔接同年 7 月入学的，所以，只能推迟到来年 2 月入读澳洲大学。

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二、国际大一课程（又称大一文凭课程）

国际大一课程是等同于本科大一的一种课程。由于名称又被叫作文凭课程，使得很多学生与家长将其误解为一种专科课程。其实并非如此，文凭课程开设的内容与本科大一是一致的。区别而言，大一文凭课程的录取要求更为宽松，通常学生用高中成绩即可以申请，同时，文凭课程的班级规模以小班为主，这对于刚刚到达澳洲学习的国际学生来说，有了更多过度的空间。班级老师相比本科直入的老师，也有更多的精力分配到班里每一名学生的身上。学生完成国际大一课程后，便可直接进入澳洲大学大二阶段的学习，无需再参加额外的任何考试。

优势：录取要求灵活，高中成绩即可以申请，雅思要求也低于本科直入。小班授课，受到老师的关注更多。入学时间灵活，根据学校的不同，部分学校一年有三次开学，对于国内刚刚高中毕业的学生来说，可以同年入学，与高中阶段衔接没有空白期。

劣势：开设文凭课程的大学有限，以八大来说，现在只有四所大学可以接受文凭课程的申请。可以接受文凭课程的专业有限，由于文凭课程的学时较短，根据学校的不同，并不是所有专业都可以接受文凭课程的申请，主要能够衔接文凭课程的专业还是集中在，商科、计算机、人文社科、工程这样的大众课程上。

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三、预科
澳洲预科课程相当于是从高中过度到本科的一种桥梁课程，主要学习的是本科专业课程的基础理论知识。中国学生可以在高二结束后就前往澳洲学习。对于从小接受应试教育的中国高中生来说，本科以前在学校接受的学习还是以知识教育为主。而澳洲当地的学生进入中学阶段后，已经开始对与未来本科专业相关的基础职业课程进行学习。所以，通常在高中阶段，当地学生已经能够明确将来本科所要申请的专业。对于这部分的差距，预科就成为了一个很好的途径帮助中国学生积累职业课程部分的基础知识。因此，澳洲预科学习的内容主要是针对本科所选专业的相关基础知识进行学习，同时，还有 2-3 门的选修课可供学生在预科阶段学习。帮助学生最终明确本科所选专业是否符合自身的喜好及背景，如果发现最初选择的本科专业并不符合自己的背景及特点的情况下，还可以通过对选修课的学习来发现更适合自己将来学习的本科专业，并在预科结束后升入本科前来进行及时的调整。

优势：国内高二完成后即可前往澳洲学习，标准预科学时通常为 1 年，完成预科的学习后，达到本科专业要求直接升入本科大一学习，无需再参加额外的考试。入学要求宽松灵活，通过国内高中每学期期末成绩申请即可（具体分数要求，根据学校的不同有所不同）。雅思要求相比本科直入较低，通常在 5.5 分左右。预科结束后，进入本科前仍可对本科专业进行调整。澳洲大学开设的所有能够接受国际学生的本科专业，均可衔接预科课程。是中国学生适应澳洲生活学习环境，跟上澳洲大学学习节奏提高英语能力的一个非常好的过渡途径。

劣势：连同本科的总学时较长，通常在 4-5 年左右。以上即为中国高中生去澳洲读大学可以选择的三种途径，家长可以根据自己孩子的情况来进行相应的规划与选择。更加细节的部分可以留言或者直接与我取得联络，来进行完整规划。毕竟，根据每位学生情况的不同，留学方案的指定也是有所差异的。

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【微语】留学之路虽长，愿你满载祝福与勇气，学成归来，天地无限宽广。