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加拿大大学淘汰率问题

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  • 2024-09-03 19:36
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加拿大大学淘汰率问题

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据加拿大统计局的数据显示,加拿大有14%的大学一年级学生在升入大学二年级之前就被淘汰辍学。而加拿大大学宽进严出是众所周知的,名校的淘汰率更高,如多伦多大学(UT)、英属哥伦比亚大学(UBC),下面以UBC为例给大家谈谈加拿大大学的淘汰率。

UBC校方表示,其平均淘汰率仅10%左右,但有些学院要高很多。具体淘汰原因主要有三点:课业成绩不及格、语言不过关、缺课率太高。

说到语言成绩,UBC大学对留学生语言的高要求确实难倒了很多学生。入读UBC本科的学生,在进入大学二年级之前,都必须参加LPI(Language Proficiency Inex)考试,并至少达到LPI第五级,否则无法升入二年级。本来LPI考试只要求UBC的学生参加,但是现在,在历史上与UBC有关系的卑诗省学校如UVIC,LANGARA COLLEGE(以前曾是UBC的分校)也需要参加LPI考试。

LPI测试包括四个部分,即句型(SENTENCE STRUCTURE);语法(ENGLISH USAGE);阅读(READING COMPREHENSION)和写作(ESSAY WRITING)。目前UBC要求LPI分数为作文部分30分(5级)、其它3部分必需作答但没有分数要求、SFU作文要求24 分(4级)、但其它3部分均要求达到60%。

为了吸引更优秀的国际生源,同时保证留学生都能够顺利从UBC大学毕业,学校现在录取本科生的GPA高达90%,预科学生的平均成绩也至少要求85%。为了让国际生更适应加拿大的大学生活,并且通过LPI考试,避免在短期内被淘汰。UBC的本科预科(IUSPP)课程设置了Writing,目的是为了培养学生的语言能力,顺利通过LPI考试。

那如何尽可能得降低淘汰率并避免被加拿大大学淘汰呢?有几个建议请大家参考。

  1. 加拿大的高校主要分四种:医学博士类大学、综合类大学、基础类大学以及社区大学学院。医博类大学有自己独立的医学院,医、法两大学科更发达,在博士和博士后的布点上更为全面,以研究为主,教学为次。综合类大学在研究和教学领域均有优势,但缺医、法两科或两科的优势不明显。前两类大学的本科教育几乎全部由硕士、博士生导师承担。中国学生想直接进入这些大学读本,必须具有相当的研究能力,而不仅是优秀的读书能力。学生除了要具备优秀的高中成绩、高考成绩和语言能力成绩(主要指托福或雅思)这些“硬件”外,必须具备很强的探索和创造能力、有良好的自学和研究习惯以及合理的学术性挑战个人和群体的素质等“软件”。而这一切是用英语来进行和完成的。由于师资力量主要为研究生而设,这两类大学本科教学普遍采用大班制,对交流能力不强、不适应在大庭广众面前提问答疑、不习惯课堂外自学的中国学生来讲,这种教学环境将打乱他们在中国养成的读书和接受知识的习惯和方法,从而影响他们的学习质量。这两类大学的本科大一、大二淘汰率高,平均在30左右。

而基础类大学的主要师资力量通常放在本科学生身上,各种设施也是为本科生提供。小班教学是综合类大学无法匹敌的。通常都是15到30人的设置,教授可以更多的顾及到每个学生,尤其是中国学生,还没有适应国外大学的教学环境,更需要时间去适应。

想要去加拿大留学的同学们,一定要打好语言和学术的基础,才能在国外大学生活和学习得相对顺利。对于一些基础相对薄弱的学生,预科也是不错的选择。但是也提醒同学们尽量选择名校的预科,保证教学质量。

  1. 可以通过双录取的形式先打好语言基础,在入读本科阶段就能更快的适应学习环境。当然,如果你是非常优秀的学生,有很好的学习能力,也可以在语言顺利通过后再申请更顶尖的大学,也是一种很好的过度。

  2. 加拿大的学院则体现了加拿大全民教育、大学衔接教育、终身教育的特色。此类学院费用低廉,学费只有普通大学的一半。教育优势却非常明显,能为学生打好非常坚固的学习基础,锻炼学生独立学习和思维的能力,有利于以后的学习。而且就读学院的学生申请名牌大学的几率也大大增高,通过2-3年在学院的学习,学生的基础知识更为扎实,学习能力大大增强,在申请名牌大学的时候比普通高中毕业生更有优势。同时,可以把在大学学院里所修的学分转移,然后在名牌大学里花不到两年的时间就能拿到本科学士学位。

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