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英国高中与中国高中不同之处

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  • 2024-12-23 11:29
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英国高中与中国高中不同之处

英国高中与中国高中不同之处

英国高中称为A-Level,A-Level课程是英国高中(最后两年)课程—General Certificate of Eucation Avance Level的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,英国A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

1.课程修读时间

中国高中三年,进入 本科 四年。但是由于中英教育体制的差异,英国高中四年、大学本科三年,因此英国A-Level课程的水平相当于国内高三和高四学生的水平。大部分英国学生都是用两年的时间修完英国A-Level课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。

  1. 专业基础知识

中国三年高 中学 习学习语文,数学,英语等基础学科,一般高二时分文理科。高考时对基础学科进行考核。对于未来大学中报读的专业并没有更多的铺垫学习。

而英国学生可以在A-level入学时自行选课。选课时,要根据自己本科所要报读的专业方向有意识的进行选择,如:想读数学专业的学生,一定要选至少一门数学基础课。

英国A-Level课程分为两个阶段:第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3-4门课继续学习,通过考试后获得英国A-Level课程证书。

  1. 录取方式

在国内,是依靠高考分数来依次排序,再根据报考的大学分数线来择优录取。更多是一次性的根据高考分数来定。

英国的录取方式与中国不同的是:不同专业的入学标准对于英国A-Level课程的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。

  1. 大学报考

中国高考的残酷制度,更多的是依靠高考成绩一锤定音。中国的高密度人口,庞大的学生群体,每个省市不同的高考分数线,让一些本来非常优秀的学生与名校失之交臂。

而英国的升学制度更加自由,可以让学生有更多的时间培养其他能力。在英国读完A-Level后,根据成绩可以申请5所大学,对于成绩较好的同学可以冲刺世界前10的大学,例如剑桥、牛津、帝国理工等。

关于爱好

国内:高考压力当前,一切爱好统统都得让路。

英国:有爱好的学生最受欢迎,就怕你没有爱好!国外高中非常重视学生的爱好和特长,每所高中都开设明目繁多的课外俱乐部,每周都有固定的大块时间作为课外活动时间。不管是传统的画画、弹琴还是小众的瑜伽、环保,都可以找到施展爱好的平台,如果找不到你感兴趣的俱乐部,那就自己开设一个吧,学校绝对大力支持你。

关于课表

国内:所有的学生都按照同一张课表上课,一成不变。主要是应试课程,社团选修课很少。

英国:因材施教,自由选课。每个学生都可以根据自己的爱好和特长,选择自己喜欢和擅长的科目。你语言不好,那就选数学好了;你是物理天才,那么可以选三四门跟物理有关的课程。烹饪、社交礼仪、设计、摄影、瑜伽……这些国内难以想象的课程,可都是实打实算学分的哦。

关于教学

国内:黑与白,对与错,一定会有标准答案。比如讲到《灰姑娘》,语文老师会问《灰姑娘》是格林写的还是安徒生写的,这句话是明喻还是暗喻,我们从这个故事中学到什么,这个故事的中心思想是什么。

英国:一个故事一个节点是一个道理,老师注重开启学生的发散性思维。老师会问,灰姑娘没有在12点及时赶回家会怎样。学生可能说,王子不一定会喜欢一个穿着脏衣服的姑娘。那么老师就可以告诉学生,这就说明了守时的重要性。如果你和老师有不同的意见,老师还会对你竖起大拇指哦。

关于分数

国内:分数是检验学生是否优秀的唯一标准,也是决定学生能读什么学校的唯一参考。

英国:分数永远不会与天分画上等号。国外并不缺少满分学生,并不是分数高就能进名校。只会考试的学生,国外学校可不喜欢!分数以外的能力,会艺术、有特长,甚至心地善良热衷公益,性格活泼乐于助人,都能让你成为同学和老师心目中的super star。

【微语】愿你走出半生,归来仍是少年。愿你留学一遭,回首有爱相伴。

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