美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。
美国大学如何看待AP与IB考试成绩
由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别知名国际学校外，国内学生最能体现该项指标的做法是参加AP考试。
另外，IB课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。数据显示，USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。
因为参加AP考试的学生，比参加IB课程的同学要多，所以我们为大家介绍一下AP考试。
美国大学如何看待AP与IB考试成绩
AP，全称Avance Placement，中文名称为美国大学预修课程。AP成绩不但可以抵扣入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
AP采取的是5分制，3分以上的成绩为大多数的大学接受，可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。
美国大学如何看待AP与IB考试成绩
严格意义上讲，AP成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩，中国高中生报读美国大学，一般情况下，提供：高中成绩，SAT/ACT考试成绩，以及TOFEL成绩即可。但对于申请诸如哈佛、耶鲁等顶尖名校，或者是前50强的美国大学的高中生，AP考试成绩就成了一个非强制性，但必须具备的竞争筹码了。
AP考试成绩(满分为5分)能申请到全球上百所知名大学，其中在美国73%的高校可以接受AP成绩为3分的学生、16%的高校可以接受AP成绩为5分的学生。所以，报考名校就最好能向大学提供4-6门以上的AP成绩。

【微语】天下信，皆可为信则立，善为之留学有信，出国有为。