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加拿大留学选校需要注意哪些因素

  • 艺术留学大表哥
  • 2024-12-23 08:38
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加拿大留学选校需要注意哪些因素?

在加拿大留学选课也是一门学问,选课也是需要技巧的。当然,在讲这个话题之前,我们首先需要了解一下加拿大有哪些类型的大学,以及课程设置相关信息。

1.加拿大大学分类特点

加拿大大学分为“医学博士类”、“综合类”和“基础类”三大类别。医学博士类大学规模最大、学科最全,以学术研究、培养高端学位人才为己任;综合类大学广设硕博学位,但学科设置没有“医学博士类”齐全;基础类大学的办学宗旨很明确,以务实的本科教育为主。

这种分类方式,与加拿大的大学教育水准并无绝.对的关系。医学博士类大学的门槛未必就高;综合类大学也不乏北美名校;基础类大学毕业的,不一定就不好找工作。选择哪类大学,取决于你想干什么。想本科毕业立马工作,综合类和基础类大学兴许是明智之选;如果想一路本、硕、博读下去,当然是医学博士类大学的起点更高。

2.加拿大大学课程设置

加拿大的大部分大学,一年级是不分具体专业的。只是有个大致的分科,比如Science、Arts、Engineering、Applie Science等等。一年级只修基础课,一年级结束后,根据学生的成绩和意向,二年级以后的课程才会区分出专业方向。

加拿大大学的专业设置很灵活,学生有很大的自主选择余地。比如你选择了金融数学,你还可以选择主修数学、兼修金融,或是数学、金融双主修等方式。所有这些差异,往往只是在课程选择上有所不同。

3.课程不同,拿到的学位也不同

加拿大大学的学位颁发和国内也不相同,比如圣玛丽大学(USMU)的商科学院,即可颁发商学院学士学位,也可以颁发人力资源学士学位以及金融学士学位。大方向都是商科类别的,但拿哪种学士学位,与你的具体的专业方向和课程选择有关。

4.带有实习特色的:Co-op课程里输入标题

加拿大院校的课程设置增加了与各大知名企业合作的Co-op课程。所谓Co-op课程,是大学与各大知名企业合作,学生半工半读(准确说是三分之一“工”,三分之二“读”),为学生创造充分的实习机会,使其在大学期间就为将来就业打下坚实基础。Co-op是一种目的性非常强的大学教育模式,“学以致用”这个词儿,在这种模式下算是发挥到了极致。

了解了以上信息之后,现在就该敲黑板,划重点啦!加拿大留学生选课时,应着重注意以下几点:

01.选课由简及难

在所有的课程中,总会存在简单课和难度课,新生在选课时,应结合自身实际,注意所选课程的难易度,分清课程难度和主次课程。建议从简单课选起,减少压力,增强学习的自信心。

02.选课需要适度

新生们总是雄心勃勃,下定决定好好学习,因此选了很多课把自己的日程排得满满当当。但是新生入学,选课切记不要贪多,多了只会给自己带来沉重的课业负担。要十分了解自己的长项和不足,每个学期的课程达到适度平衡,这样学起来才不会过于吃力。还有些同学喜欢跟风选课,人家选什么自己就选什么,往往是搞错方向,结果从头再来。

03.选课提前准备

一般情况下学校会把选课的信息通知给学生,或者学生可以在开学前通过登录学校官网查到选课信息,建议学生最.好能提前几个月就做好选课的准备工作。除了牢记学校的选课开放时间、选课操作方法,还要对自己选什么课做好规划。这些准备工作一方面可以通过网络查询,另一方面多问问专业人士(例如小易)也会获益良多,他们对这方面比较有经验。

04.选课把握时间

加拿大大学的选课有开始、截止日期以及加课、取消课的截止日期。如果学生上课时,发现所选课程不符合自己需要、太难,或旁听时对其他课程有兴趣,可选换课程。但是需要注意,很多大学在前期规定的时间内允许增加、更换课程,而过了这个时间就不能随意更换了。

05.选课分清主次

加拿大大学是学分制,加拿大大学一般要求修满120个学分(具体专业、学校有差异),即creit,也就是说什么时候拿到了目标的学分你就可以毕业啦。在网络选课系统中,会有一张成绩单,里面详细显示着你需要学习的major和others的科目要求,这点很重要,一定要看清楚自己的各项要求。

当然如果有能力有精力,你也可以辅修自己感兴趣的专业。这张成绩单每一栏都会有达标和未达标的选项,所以,有一天,当你看到成绩栏里每一栏都画上了小勾勾,恭喜你毕业啦!

06.选课越早越好

早起的鸟儿有虫吃,所以你需要关注每一个新学期的注册课时间。有一些可能因为section过少或者professor很优秀,往往会出现爆满的状况,因此越早选课选择越多。接着就是学费的截止期限,这个需要关注,如果在截止期限后交学费,学校会根据拖延的时间算利息。说到底学生在加拿大留学要知道加拿大学校选课的时间表、流程、注意事项,确保自己能够准确、迅速的选课。

【微语】留学是一个人的修行,在这里你看到了不同文化背景下的人生百态。

加拿大留学选校需要注意哪些因素

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