英国预科阶段的意义
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效仿式英语学习
长期的背诵单词和语法的后果,就是咱们中国的孩子非常的会“造句”。中国学生喜欢“造”的根本原因是长期的汉语思维模式的生搬硬套,割裂了英语的连贯性。我们编出来的英语是很可怕的,所以在预科阶段,首先要抛弃过去的“单词+语法”的简单粗暴学习方法,多效仿老师和英国国家的人如何表述。听说在中国有些地区的高考中,甚至取消了英语听力,很多学生一直处于聋哑式的学习方法,这简直是灾难性的学习方法。因为“效仿”最重要的去到就是听和说,在预科阶段,一个全新的英语听说环境会让我们有一些些的不适应,但是这反而是我们最真正的提高开始。
多动嘴练胆量
有的同学不知道什么时间交作业,去银行怎么开户,怎么去警局注册。但常常羞于开口,其实英国大学的学生服务相当全面,但绝不是“送货上门”,一般都是预约,排队咨询的形式。有点像去医院看病,需要先挂号在等待。包括老师,其实也是一种服务人员,所有的服务人员是不怕麻烦的,我们可以多麻烦他们,因为这个过程是最好的融入当地社会的锻炼机会。
感受当地文化
在英国,酒吧是最好的学习英国文化的场所。英国的酒吧不是像国内的很多酒吧灯红酒绿醉纸迷金,在这里酒吧有政府严格的监管每一个执照的审批都非常的严格,大家在这里更多的是一天的忙碌过后喝点小酒放松一下疲劳的身体,彼此分享一下除了工作学习以外的趣事。在这样一个放松的环境里,英国人会袒露她们的喜怒哀乐,我们慢慢的发现一些让老外笑得前仰后合的故事和玄机,这样就不会总是一头雾水的“陪笑”,而是深入其中的文化环境真正的开怀大笑。预科阶段,有些辅导老师会组织国际学生看电影,泡酒吧,不过一般不是免费的,而是“AA”制。
在应试体系下成长的我们,已经有习惯性的固化思维,即老师教的是要考的也是要学的;老师不教的是不会考的也是可以不学的。在预科阶段,我们不仅仅要学会如何适应生活,提高自己的学习能力,更重要的是突破自己的传统思维模式积极主动的去探索学习,带着当英式思维进入到本科的学习阶段。预科的学习相信对后期的大学学习生活会起到巨大的作用!
【微语】愿你走出半生,归来仍是少年。愿你留学一遭,回首有爱相伴。
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