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加拿大大学和中国大学的对比分析1篇

  • 留学小助手
  • 2024-12-23 18:33
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1.加拿大大学的分类

加拿大大学和中国大学的对比分析1篇

中国大学分“一本”,“二本”,“三本”,加拿大大学也分三类。但中国大学是按水平分类,加拿大不是,他们是按大学的规模和办学目的分类。

加拿大的大学分为“医学博士类”,“综合类”和“基础类”三大类别。

医学博士类大学规模最大,学科最全,以学术研究,培养高端学位人才为己任;综合类大学同样是广设硕博学位,但术业有专攻,可能学科设置不像前者那么齐全;基础类大学的办学宗旨很明确,以务实的本科教育为主。

这种分类方式,与大学的教育水准并无绝对的联系。医学博士类大学的门槛未必很高;综合类大学中也不乏北美名校;基础类大学毕业的,不一定不好找工作

2.加拿大大学的地方化

加拿大的大学主要都是公立大学,也就是政府出资办的。加拿大实行省管教育,各公立大学都是各省出钱,各省管理。也就是说,加拿大没有“国家级”的大学。

因为是各省自己办的大学,所以加国大学有明显的地方化倾向。比如他的学科设置会与本省的经济布局相适应;再比如本省的高中毕业生会首选报考本省的大学;还比如本省的用人单位在招聘时会对本省大学的毕业生有一定倾斜。

BC省媒体上发布过一个调查报告,就本省各所中学应届毕业生升入UBC,SFU这两所“名校”的人数进行对比。你看他只提UBC和SFU,却不提多大,麦吉尔,滑铁卢等其他名校,因为那些学校都不是BC省的。

3.加拿大大学的CO-OP课程

按照前面提到的分类,滑铁卢大学属于综合类大学,并非加国大学中的巨无霸。但是,滑铁卢大学之所以能够名震华夏,很大程度上因为该校独创的CO-OP课程。

所谓Co-op课程,是大学与各大知名企业合作,学生半工半读,使学生有充分的实习工作,在大学期间就为将来就业打下基础。

CO-OP是一种目的性非常强的大学教育模式,“学以致用”这个词,在这种模式下可谓是发挥到了淋漓尽致。

加拿大其他一些大学也有co-op课程,但与滑铁卢大学都不在一个数量级上。(co-op课程第二多的加国大学,是SFU)。而且与滑铁卢大学合作的企业,多都是安省工商业豪门(安省是加拿大经济大省,也是加国经济中心多伦多所在的省份),所以该校Co-op学生的就业前景无限光明。

滑铁卢大学名气最大的co-op专业,是“精算”和“计算机”。另外,该校的土木工程专业也备受青睐。

4.进入加拿大大学的主要途径

中国人考大学,是万人过独木桥,自古华山一条璐。加拿大不是,他们录取大学送的方式,要灵活得多。

当然他们最“主流”的招生方式,也是从中学毕业生中直接“招考”。

除此之外,他们还有一个小“偏门”,允许学生们“曲线救国”,拐弯抹角地进入理想的大学。这就是从社区学院或其他大学转校过来。

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