托福口语部分一直被大家认为很难拿分，因为托福的口语部分不仅是要求学生回答一些内容，更重要的是要结合阅读的信息和听到的信息对相关内容进行回答。很多人都会抱怨ETS出题比较难，而且评分也比较严格。在抱怨这些的时候，其实最重要的是我们是不是运用了正确的方法。下面我们具体分析下托福口语的6道题目，以求给广大考生一些积极的影响。

第一题：一般都是和生活相关的常见话题。通常会问到令自己喜欢或难忘的书、地方或某个人。对于这类题，我们要明确知道在回答的时候要先明确要说的内容然后再跟两个例子。这样就能做到既谈到了话题，又给出了详细的例子做支撑。另外答题范围也要考虑，看清楚是发生的时间或场景，只讲提到的地方，其它发生的事情尽量不谈。最后是时态的问题。一般情况回答这类问题除了开头陈述自己的话题外，其它通篇都会考虑过去时态，而不是我们常用的现在时。

第二题：这是个选择性话题，一般是给出两个相反的观点让考生选择一个用来论述。做这种题是一定要先明确自己的观点，在开头部分就表达出自己的观点。使用的方法是2+1的回答方式，如果单叙述一种方式怕时间不够的话，可以采用折中的方法。

第三题：从第三题开始，托福口语独有的特点就逐渐展现出来了，即口语部分开始结合看、听，然后再说。在看的部分，一般是针对校园话题，多数是学校某个部门的一些通知或政策变化和学生针对这些变化内容的一些建议。这部分只有45秒的时间，所以要注意快速浏览，抓住中心意思。然后下面的对话是针对这部分内容展开的，通常是对刚看到的内容的反驳。听力部分大部分都能听懂，但是难点在于是不是能够对这些部分进行精准的复述，甚至包括对看到的信息和听到的信息中的个别重要的词汇的复述。所以这部分对快速记忆和概括复述能力的要求很高。

第四题：第四题和第三题有所不同，它不是关于校园生活背景的话题而是转到和学术问题相关的话题上。这部分通常比较难，而难点多集中在要讨论的学术词汇上。这些词汇涉及社会学、心理学、经济学等多种学科，有些词汇甚至都没见过。面对这种题目，我们需要去找主旨句和它的相关表现方式，有可能是一些直接描述，也有可能是一些例子。而在接下来的talk中，多是教授针对这个专业词汇进行进一步解释，有时是教授的个人经历，有时是教授进行直接讲述。但是通常都是以两个例子进行说明。

第五题：根据托福官方指南上的要求，第五题是典型的问题解决型题目。在听力中会听到对一个问题进行详细描述，同时还会给出相应的解释。通常用2-3句话引出话题，然后在给出2条建议,要注意的是这两个建议不一定是一人提出的。最后，该题考察是从听力中谈话中说到的两个建议中选一个，然后解释自己为何同意这个意见的原因，也可以另外叙述下不同意另一个意见的原因。

第六题：根据托福官方指南上的要求，它主要侧重对考察考生对题目的认知程度，同时也考察学生的记忆和复述能力，即是否能正确复述将要听到的一个听力段子。在这种情况下，首先要充分理解题目，熟悉题目和考题要求，充分理解考官要求自己做什么事情。在听的时候，要向做托福听力时一样做好笔记，简要记录听到的内容，在回答的时候根据笔记进行有条理的、清晰的复述，甚至有时候也要加上自己的观点。而听到的材料的内容一般是学术问题，材料的结构多为一个主题加上两个例子。这个主题是和学生学习有关的学术性话题，然后给出两个相关的例子做论据。最后要求学生对上述内容进行概括和摘要。

需要注意的是对于第三和第四题，ETS明确表示不能加入自己的观点，而对有第五和第六题则可以根据情况加入考生个人观点。

【微语】你挥手告别的那一刻,我心中涌动着无尽的思念,愿你的留学生活如诗如画,前程似锦。