1 欧洲语言共同参考框架（CECR）

学语言经常会遇到一个词“欧标”，这是根据不同的外语水平进行的等级划分。那么法语欧标一共分为几类，学法语的你想达到哪种水平呢？今天小编就来给大家科普一下。
《欧洲语言学习统一标准》（Care européen commun e référence pour les langues），简称"欧标"。是欧洲议会在2001年11月通过的一套建议标准，为欧洲语言在评量架构和教学指引、考试、教材等方面提供的参考基准。
欧洲语言共同参考框架，有两个首要的目的，一是建立在所有就读者必须学习的共同知识的基础上，使法语的教学法协调一致；其次，详细解释和说明不同等级的水平，成为学习者定位自我水平的工具。

框架由欧洲理事会执行，并且用三十多种语言进行传播，在进行了门槛水平的工作后，欧洲语言共同参考框架成为一个不可或缺的工具，他允许不同水平的语言学习者和教学者建立自己的学习目标，并且选择不同的方式方法达到这个目标。

他同样尽可能详尽的描述了一个语言学习者必须学习的内容，以便达到使用它交流的目的（语言的能力），和学习者必须获得语言的知识和技巧，从而拥有有效的语言表现。

这个共同工具的设计，是为了战胜由不同的教育系统而产生的交流困难，也使测试结果的具有国际可比性。

欧洲语言共同参考框架定义了三种类型的使用者或学习者，在情境不同的社会生活领域中，他们将被带领实施不同的任务。

大家可以根据自己的学习情况报考各个级别的考试。法语欧标从入门到精通大致分为6级（A1,A2,B1,B2,C1,C2）。
初级使用者： A1 和 A2
独立使用者： B1 和 B2
熟练使用者： C1 和 C2

A1/A2：初级，对语言的认知非常有限
B1/B2：中级，有丰富的语言知识
C1：高级，有非常卓越的语言知识
C2：完善级别，对语言完美的认知‍

下面就给大家简要介绍下法语欧标各等级水平的情况。

2A1（入门级）

能在对方说话速度语速缓慢；
用词清晰并随时提供协助的前提下；
做简单的互动与交流。

3A2（基础级）

在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换；
能简单描述个人背景、周遭环境及切身需求之事物；
能理解并使用熟悉的日常表达法、基本词汇以求满足具体的需求；
能介绍自己及他人并能针对个人背景资料，例如住在哪里、认识的人、以及拥有的事物等主题做出问答。

4B1（进阶级）

针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章；
能叙述经验、事件、梦想、希望及志向，并能够对计划做简短的解释或说明；
能理解大部分日常生活中（例如：个人及家庭基本资料、购物、当地地理环境、工作等）常用句子和表达法。

5B2（高阶级）

能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张；
能针对广泛的主题拟写清楚详细的文章，并能针对各种题目进行讨论，分析利弊；
能理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。

6C1（流利运用级）

在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源；
在针对复杂的议题写作时能有效地使用组织文章的技巧、连接词和连贯的文意语句，并写出清楚、有条理的文章；
能理解具体或者抽象主题文章企图表达的重点，并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。

7C2（精通级）

能毫不费力的理解看到及听到的所有信息；
能总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点；
能流利、准确、并即兴的表达自己的意见，并且在较为复杂的情况下亦能有效地表达或区别出言外之意；
能理解多种知识领域中高难度的长篇文章，并抓到隐藏其中的深意；
能流利随意地表达自我而不需苦思适当的词汇。

【微语】在远方的天空下,他/她用笔尖书写着未来,愿每一个夜晚都有星光陪伴,让梦想不再孤单。