1. 美国大学新闻传媒专业往往需要较高的语言成绩 一方面，美国大学新闻传媒专业对托福要求较高，一般院校往往要求 TOEFL 在 100 分以上，比如西北大学 (Northwestern) 的新闻专业和整合营销传播专业 (IMC) 要求学生的 TOEFL 总分要在 106 以上，康奈尔大学 (Cornell) 则非常低调地要求 TOEFL 必须要 100 分以上，俄亥俄州立大学 (OSU) 和哥伦比亚大学 (Columbia) 则要求托福必须得在 110 分以上，有些学校的官网上的数据可能要求较低，比如佛罗里达大学 (UFL) 和明尼苏达大学 (Minnesota) 只要求 80 分，但以我往年申请的经验来讲，以低于 100 分的 TOEFL 成绩来申请很可能在第一轮盲审中便被刷掉；另一方面，对 GRE 的语文 (Verbal) 和写作 (Analytical Writing) 要求往往比较高，以华盛顿大学 (Washington-Seattle) 为例，以往三年所招收的学生在 Verbal 和 Analytical Writing 的平均分是 589 和 4.5，明尼苏达大学 (Minnesota) 往年招收的学生的 Verbal 和 Analytical Writing 的平均分则是 147 和 4.5，在我与普渡大学一传播学教授交谈中得知，普度大学 (Purue) 在 Verbal 上要求学生的分数要上 150 分，而西北大学更是要求学生的 Verbal 最好能上 155 分。

   

2. 美国大学新闻传媒专业要求学生的口语最好能非常流利 首先，由于美国新闻传媒专业上课的方式往往过于交互性 (interactive)，提倡学生与学生之间，学生与教授之间在课堂、讨论和 seminar 中积极得配合，所以没有十分流利的口语，学生是很难融入课堂讨论中的。其次，新闻传媒专业发放助研 (RA) 和助教 (TA) 的一个重要标准就是学生口语的好坏，美国的教授坚信，没有良好的口语，学生是很难帮助教授实现助研和助教功能的，例如，我与纽约州立大学水牛城分校 (SUNY-Buffalo) 的 Arun Vishwanath 教授交谈后得知，该校要求学生的托福口语最好能上 25 分以上，普渡大学的 Robin Clair 教授更是说该校要求学生的托福口语十分“ Steep ”，必须得要上 27 分。

3. 申请传播学需要提供写作样本 跟艺术类学生申请时必须要提供作品集一样，申请传播学的学生也必须要提供写作样本 (Writing Sample)，而此写作样本对学生能否被学校所录取具有至关重要的决定性作用。而我在指导自己的学生写作 Writing Sample 时，感觉中国学生有以下几个特点： (1) 作样本过于“毛邓马哲化”，写作样本往往过于照本宣科，语言僵化且没有任何新意，试想，如果拿一堆味同嚼蜡的陈词滥调来敷衍美国传播学系教授，他们怎么会给你录取呢 ? (2) 写作中语法错误频繁出现，这样一看便让美国教授认为这样的学生没有应该有的学术涵养和严谨作风。(3) 选题过于局限，且往往缺乏明确的主题，往往是无病呻吟，没话找话。

而我在给学生提供选题范围、题材以及美国的一些原版参考资料 (Reference) 的同时也往往主张： 1，小处着手，以小见大，小题大做 2，严审每一句话的语法，严审每句话之间的逻辑关系，中国学生往往在写东西时没有逻辑感，这点也能说明为什么中国学生的 GRE 写作部分只能停留在 3 和 3.5. 3，选用参考资料一定要采用美国原版论文或者出版物，不要用中国的一些平庸学者 ( 这里我写得比较含蓄，其实中国所有研究传播学的大学教授们按照美国评价标准的话，连平庸都算不上 ) 的“论文”和“著作”，因为中国传播学学者们的论文和著作往往是秉承“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”的原则，这一点，不用多言，你懂的。

4. 美国大学新闻传媒专业申请与教授之间的套磁往往比较重要 鉴于现在申请此专业的学生过多，如果没有与教授的提前沟通，很难拿到美国高校的录取，更别说拿到奖学金。以今年我的几个拿到名校录取的学生来看，这与我长期不懈的与教授的套磁有密不可分的联系。以 L 同学为例，本身背景普通 ( 普通学校 GPA:3.1，TOEFL 98，GRE 323+3.0),最终拿到了 Cornell、Purue、USC、Georgetown 的录取，在申请过程中，一如既往地参阅这几个学校教授的 papers，然后以学生的口吻跟教授联系，并且晚上等到深夜跟教授打电话联系，若是跟纽约附近的学校联系，等到北京时间晚上 9-10 点钟便可，若是跟加州地区的教授们联系，只能等到晚上后半夜了，但能帮学生拿到名校的录取，这点付出也不算什么的。

5. 美国大学新闻传媒专业选校时要考虑综合因素 各个学校的侧重点也不太一样，并且往往州立大学的学科设置和专业设置要更加全一些，并且实力也相对更好一些。很多学生往往在选校时往往盯着 US. News 的综合排名，反而忽视专业排名，这点让我很是无奈和苦恼，以 U of Iowa 为例，施拉姆当年正是在这里创立的传媒学，该校此专业非常强悍，在美国传播学界的名望非常之大，很多名校的教授也是在该校拿的 PHD,但向一学生推荐该校时居然被当做野鸡大学看待，我很无奈，真的。以 U of Missouri 为例，该校的新闻专业非常强，几乎跟 Columbia 平起平坐，在美名望十分之高，但综合排名只排到 94 名，再以 Wake Forest University 为例，该校综排 10 几名，但该校的传播学专业实在拿不出手，连 PHD 点都没有，并且研究实力相当之差，所以学生在选择传播学的同时，尽量应忽视综合排名，要盯着专业排名来看。

6. 美国大学新闻传媒专业申请竞争非常之大 不必说一些传统名校如 Ivy League、Big Ten 之流，单窥一些其他高校便可知申请竞争之“全豹”：在与 Wake Forest University 传播学项目负责人交谈中得知，该校往往每年只招 4 个国际学生，其中给中国学生两个名额，给欧洲学生两个名额，而今年单是中国学生便有 32 个人申请，其中大部分学生的 GPA/GRE/TOEFL 的分数都能在 3.3/320/100 分以上。

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