加拿大建筑学作品集要求
...,在申请过程中,作品集是一个总要的因素之一。今天以加拿大的卡尔顿大学为例,分析一下建筑学作品集的要求...
对于出国理学,现在很多人选择专业都非常的多样化,最近越来越多的人咨询了建筑学本科专业怎么申请。建筑学专业是一个比较特殊的专业,他是工程和艺术的结合,在申请过程中,作品集是一个总要的因素之一。今天以加拿大的卡尔顿大学为例,分析一下建筑学作品集的要求
作品集的准备
卡尔顿大学的Azrieli建筑与城市规划学院需要一个作品集作为申请建筑学学士(BAS)课程的一部分。作品集是申请的重要组成部分,一定要递交,否则不能考虑入学。
作品集必须按以下顺序,包括:
申请人意向说明:以PDF格式保存的意向说明,最多两页
书面练习:以PDF格式的350-400个单词的小论文
视觉作品:4到8张图像,连续编号,以JPG格式保存。
申请人意向说明
1、用点式(点阵)描述一下你自己。对于每一点,简洁的句子、简短的标题,或者必要时非常简短的段落都是可以接受的。
2、您的描述应该以您的全名和当前地址(包括电话号码和电子邮件地址)开头。它应该提供关于你的教育、课外活动、旅行经历、兴趣和爱好的具体信息。
3、你的申请人描述可能包括学术、艺术和运动成就,志愿工作,以及更多“普通”的生活经历、承诺和信念,这些定义了你是谁,表达了你的兴趣所在。我们寻找的不是“工作技能”或一份简历,而是一份有意义的自我描述,以及“你的优点”。
4、格式:12磅易读字体,最多两张A4或8.5x11尺寸的纸张。
书面练习:短篇小论文
练习A是写作练习。要撰写一份350-400字的文字是专门而写的(不是为其他学校作品写的文章)。选择今年的主题之一,并在顶部指出您选择的主题:主题1,主题2或主题3(学校会给出主题)
不要害怕,要对这个话题有创意。虽然我们要求不以第一人称撰写文字,但我们会邀请您将其与您自己的生活经历联系起来。记住字数。简洁的写作可以更强大。
论文主题1:
以下摘录金瑟图的小说“茹”描述了一个难民营的环境,在这个难民营中,提交人的家人以及其他多个难民家庭建造了一个临时住所。作者调用生动的图像和强烈的物质感。写两个原始段落,唤起类似的简单材料转化为有意义的结构。您的写作可能反映了个人经历,回应当前的全球状况,或者是虚构的作品。
我们在营地的一个偏僻的地方,在山边建造了一个堆积的小屋。几个星期以来,五个家庭的二十五名成员一起秘密地在附近的树林中砍伐了一些树木,然后将它们种植在柔软的粘土中,将它们连接到六块胶合板上,制成一个大地板,然后盖上框架。电动蓝色,塑料蓝色,玩具蓝色的画布。我们有幸找到足够的粗麻布和尼龙米袋包围我们的小屋四面,以及我们共用浴室的三面。这两个结构共同构成了当代艺术家的博物馆装置。晚上,我们睡得很近,以至于我们从来没有冷,即使没有毯子。白天,蓝色塑料吸收的热量使我们机舱内的空气窒息。在雨天和黑夜,
如果一个编舞者在雨天或晚上在塑料布下面,他肯定会复制这个场景:他们的脚上有二十五个身材矮小的人,他们各自拿着一个罐子来收集从那里滴下的水。屋顶,有时是种子,有时是一滴一滴。如果一个音乐家在那里,他会听到所有那些水撞到罐子两侧的配器。如果一个电影制片人在那里,他会抓住可怜的人之间沉默和自发共谋的美丽。但是只有我们站在一块慢慢沉入粘土的地板上。三个月后,它向一侧倾斜得太厉害,以至于我们都必须找到新的位置,这样睡觉的妇女和孩子就不会滑到他们邻居丰满的肚子上。
KimThúy作为“船民”前往加拿大,以逃避越南的军事政权,最终定居在蒙特利尔。
论文主题2:
“教育就是教育。我们应该学习一切,然后选择要遵循的路径。教育既不是东方也不是西方,而是人类。“
这句话的作者,一个十六岁的Malala Yousafzai,正在诗意地说出一个理想。鉴于即使我们受过教育,我们也没有“知道一切”的特权,我们如何选择遵循哪条道路?请讨论这个难题。
在巴基斯坦长大并为女孩接受教育而斗争的国际知名社会和政治活动家马拉拉·尤萨夫扎伊是诺贝尔和平奖最年轻的获奖者。
论文主题3:
“你从哪里开始告诉某人他们的世界不是唯一的?”Lee Maracle的作品Ravensong引用了人类成熟这一需要自我反思的终身旅程的观点。每次旅行都有一个点或点,这是第一次超出他们的假设。请讨论Maracle的挑衅性问题:你在哪里开始告诉别人他们的世界不是唯一的?
Lee Maracle,加拿大诗人,Tsleil-Waututh First Nation的作者和一位成功的学者,其工作最直接关注土着女性的困境。
视觉作品:四个指定的主题和可选图像
申请人必须至少提交四张图片,最多八张图片。与下面编号列表中的四个指定主题相对应的图像是强制性的。我们鼓励您将您的作品集提交作为统一的工作。您的短文和图像之间的主题连续性是受欢迎的。
四张图片:
图1:“我属于哪里。”
图2:“犹豫不决的景观”。
图3:“城市节奏”
图4:“城市绘图”
可选图片:
可选图像(图像5,6,7和8)可以显示任何其他形式的视觉作品 - 例如,陶瓷,摄影,图形,舞台或时装设计,漫画或漫画,通过数字节目制作的图像,可以是您在你自己的或在一个班级的背景下。请注意,委员会将在标准计算机屏幕上审核您的图像; 所以要记住大小
您的作品和主题选择告诉我们您的兴趣,您的批判性和创造性思维以及您的敏感性。因此,请不要提交注明的艺术品,互联网图像或技术绘图练习的绘制副本。。请记住,建筑师对空间质量,节奏,事物之间的关系和光的质量感兴趣。
最后,不同的学生对作品集的具体要求是有不一样的。具体的要求,请详细咨询周老师,周老师会根据需要的要求给予你专业指导~
【微语】在远方的天空下,你勇敢地追寻知识,每一份努力都会化作未来的星辰,照亮你的前行之路。
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