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名校案例:GPA3.3

  • 留学家长报
  • 2024-09-03 05:13
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给大家分享本年度留求艺的其中一位锦鲤的录取案例~

名校案例:GPA3.3

学生姓名:Y同学

本科专业:信息管理与信息系统

教育经历:本科院校中山大学大四在读

申请类型:研究生

申请专业:Computer Science

GPA:3.3/5.0,83/100

雅思:无

实习/工作经历:无

GMAT/GRE:无

录取院校以及专业:布里斯托大学 - 计算机科学;曼彻斯特大学 - 管理与信息系统

录取详情:10月16-11月1日录取递出几所院校申请,11.13日曼彻斯特大学录取,11.13日同期布里斯托大学拒绝。经argue,布里斯托大学表示愿意重新考虑学生申请,11.19日布里斯托发来有条件offer。

Offer展示如下(为保护学生隐私 offer关键信息模糊处理):

申请难点:

学生本科专业课程设置结合信息管理和信息系统,信息管理类课程占比约50%,申请英国的计算机专业存在较大风险性。布里斯托起初拒因:学生本科量化课程较少,不匹配专业。

裸申(无实习,无科研背景,无雅思,无GRE等成绩),除本科院校背景以外优势不明显,难以脱颖而出。

准备较晚,目标院校包括开放申请时间极短的布里斯托大学(布里斯托对于中国学生申请开放时间为2018年10月2日到11月2日),需在极短时间内完成所有材料制作。

均分不具备竞争力,83的均分属于大部分学生能达到水平,所选院校全部为冲刺。

(布里斯托大学曼彻斯特大学 Bristol Manchester 成功案例 offer)

应对措施:

定位专业时,顾问老师尽可能结合学生的兴趣,选择课程设置偏向较入门级别的专业进行推荐,此类专业对学生专业背景要求相对较低。

制作文书时,顾问老师尽可能对学生进行头脑风暴,挖掘学生的相关经历(比如实践,个人课外活动,兼职等一些琐碎片段),引导学生写出个性化的申请目的,专业理解,放大琐碎经历,突出个人优势,填补空白部分背景。

考虑到学生本科专业的课程设置关于数理量化的课程不是很充足的问题,顾问老师引导学生利用转专业的思路去撰写文书素材,突出自己本科学习阶段奠定扎实基础,希望在研究生阶段获得进阶性学习,并且结合职业规划,贯穿整篇PS。

高强度时间安排,文书质量把关,加紧文书制作进程同时保证质量,开放申请初期中期递出,增大录取概率(英国采取先到先得的rolling录取模式)。

留求艺与英国除G5 以外的所有院校建立长期稳定的合作关系,从前期的专业定位到后期跟进,都获得了校方提供的直接信息。顾问老师把这些材料整合后,精准地帮学生定位到合适的专业,最大化提高了录取成功率。

收到拒录时没有马上放弃,当天及时发出argue,并且注意argue技巧,一周后得到学校结果,我们为学生争取到心仪专业的录取。

(布里斯托大学曼彻斯特大学 Bristol Manchester 成功案例 offer)

所以,留学中介的定位并不只是为你做申请材料以及递出网申,而是从前期到后期的全程保驾护航。建议同学们尽早了解院校以及申请过程,尽快在顾问老师的帮助下快速找准专业定位并且提前有针对性的准备,听说这样更容易获得录取哦~

【微语】留学是增长见识,提升自我的好机会,愿你在外国的土地上收获满满,前程似锦。

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