一、教育学专业介绍

教育学是一门社会科学，以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律。它是专门研究“培养什么样的人才、采取什么样的方法教育”的一门学问。教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。具体地说，教育学涉及的领域甚广，其中包括家庭教育、学校教育、社会教育等方面的教育。现在我们经常说的如何实施素质教育，为什么要进行教育改革等等，都是研究的课题。在加拿大，教育学专业多开设在大学的教育学院之下，是偏实用性和专业性的独立专业，教学目的主要是培养一线的教职员工。教育学专业属于本科后教育专业。所谓的本科后教育是指完成本科学位教育之后才可以申请的学历教育。就教育学专业来说，加拿大多数院校都要求学生必须完成本科学位或完成至少两年的本科学位之后才可以申请该专业。所以对于国际留学生而言，加拿大的教育学专业多数情况下只能作为一个第二学位或者硕士学位来申请。

二、教育学专业的课程设置

加拿大的教育学硕士主要分为两大类：一类是文学硕士（ M.A ），全称 Master of Arts，是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，是为申请读博做准备的；另一类是教育学硕士（ M.ED ），全称 Master of Eucation，是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文，侧重就业相关的训练。教育学主要分六大研究方向：

1、宏观研究方向：教育人类学、比较教育学、教育经济学、教育史学、教育政策研究

2、学校管理方向：教育管理及领导学、课程设置研究

3、教学方向：学习与教学、特殊教育

4、语言学方向：语言与识字、英语教学、应用语言学

5、心理学方向：人类发展与心理学、儿童研究、教育心理学

6、教育技术方向：教育技术

教育学专业开设的课程主要有： 青少年评估，儿童发展，认知与学习，文化多样性与教育，发展障碍与社会情感问题，教育技术与媒体，移民和学校教育，非正式语境学习，文化素养，科学与数学，社会研究，教师教育，艺术教育，课程与教学，教育技术与学习设计，教育心理学，英语为第二语言教育，教育领导力等等。

三、加拿大教育学热门院校及申请要求

加拿大教育学硕士对语言的要求比较高，一般都要求雅思 7 分。加拿大教育硕士没有统一的入学考试，学生主要以申请的方式来攻读教育硕士学位。只要大学提供教育硕士项目，学生能够达到入学标准要求，就可以申请。但是相对而言，申请授课型教育硕士更适合国际学生。

在这里，我们主要选取五所加拿大教育学专业的学校进行介绍，分别是基础类的爱德华王子岛大学、综合类的布鲁克大学和劳里埃大学、以及医博类的多伦多大学和英属哥伦比亚大学，希望能为大家在进行院校申请时提供一定的参考。

1、爱德华王子岛大学

爱德华王子岛大学，简称 UPEI，校内共有 200 多个教职员工教授多种不同的学科，其中包括：文科、理科、商科、教育学、护理学和兽医学等专业。学校现有 2900 多位全日制及脱产学习的学生。研究生院的课程包括：兽医学、化学、生物学和教育学，学院为学生提供广泛的学科选择权和实习的机会，还增设成人继续教育与远程教育等相关课程。爱德华王子岛大学的教育系研究生项目以治学严谨著称，每年为加拿大各类学校和教育机构输送大量毕业生。该项目为有一定经验的从业者提供知识和技能的培训，使之成长为有影响力的教育领导者。UPEI 大学为希望申请 UPEI 教育学硕士的学生提供双录取机会。

申请要求：申请人必须拥有认可大学的本科或研究生学位；

GPA ： 70% ；

语言：雅思： 7 （写作和口语 7，阅读和听力 6.5 ）；

托福： 100 （各项不低于 25 ）。

雅思 5.0 或托福 61 可以申请校内双录

2、布鲁克大学

布鲁克大学是加拿大著名的公立综合类大学之一，是一所中等规模的大学，学校以友好和谐的人文环境，相对低廉的费用在中小型学校中享有盛名。作为一所相对年轻的学校，布鲁克大学固然没有那些百年老校的光辉历史，但也正是靠着年轻学校特有的创新进取精神，学校才在建校以来的三十年里，迅速成长为一所以一流的教学、友好的校园氛围、高度负责的教师队伍闻名的加拿大名校。布鲁克大学教育学硕士是以教育组织和管理为方向，用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士项目。

申请要求：申请人必须拥有四年本科学位；

GPA ： 75% ；

雅思： 7.0 （单项不低于 6.0 ）；托福： 88 （单项不低于 20 ）。

3、劳里埃大学

劳里埃大学建校于 1911 年，学校的主校区位于安大略省滑铁卢市，滑铁卢地区是安大略省西南部最繁荣的区域，这里的气候冬暖夏凉，非常宜人它同时也是加拿大最好的也是成长速度最快的一所小型大学，在校教职员工约 1,300 名，全日制本科生约有 12,500 多名。劳里埃大学采取小班教学，教授与学生的比例为 1:23。它拥有 7 个院系，为超过 12,000 名学生提供全日制和非全日制的本科及研究生课程。

申请要求：申请人必须拥有教育学本科学位或两年专业经验；

GPA ： B ；

雅思： 7 ；

托福： 89 （单项不低于 21 ）

4、多伦多大学

多伦多大学始建于 1827 年，是加拿大最古老及最大的大学之一。建校以来，多大在各学科领域中成就卓著，在世界范围内享有盛誉。它既是加拿大高等教育的翘楚，也是世界最著名的研究性大学之一。在加拿大《麦克林》杂志年度大学排行榜上，多伦多大学多年长期稳居顶级类前三。多伦多大学的教育系的确是鼎鼎有名，而且远远超过其他的教育系，不管是教育科研，课程设置，导师和学生的水平还是资金实力，都非常雄厚。

申请要求：申请人必须拥有四年本科学位；

GPA ： 80% ；

雅思： 7 （单项不低于 6.5 ）；托福： 93 （写作和口语不低于 22 ）。

5、英属哥伦比亚大学

英属哥伦比亚大学（简称 UBC ）始建于 1908 年，是 BC 省历史最悠久的大学，也是加拿大最大的大学之一。UBC 与麦吉尔大学、多伦多大学并称加拿大大学“三强”，并在经历了百余年的长足发展后，逐渐成为在世界上拥有美誉的综合研究型大学，在加拿大国内的排名中始终保持前三名之列，位居世界前列。该校集教学与科研于一身，所涉及的领域非常广泛，提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的本科、研究生课程及一些专业课程。UBC 的教育系近几年迅速崛起，现在越来越发展壮大，而发展模式也越来越向世界一流水平靠近，交流访问项目也非常多。

申请要求：申请人必须拥有四年本科学位；

GPA ： B+ 雅思： 6.5 （单项不低于 6.0 ）；托福： 92 （单项不低于 22 ）。

四、教育学毕业生就业前景

申请教育类专业的学生要重视语言学习，因为这类专业的申请对语言成绩和能力要求很高，所以学生要及早打好基础。教育学硕士毕业生拥有较高的学术和研究能力，毕业后可以在加拿大从事教育管理的工作及在国际办公室工作等。要注意的是，在加拿大从事教师职业，要考取教师资格证书才可以从业。而且拥有教师资格证书并不能直接担任教师，资格持有者要到教育局申请工作岗位，并进行严格的面试，所以录用率并不是很高。教育学毕业生回国后的就业方向也很广，如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。

1、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。

2、全国中小学进行课程改革，具有较强教育理论素养的人才受到欢迎，随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。

3、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、出版社、报社，尤其是和教育相关的新闻传播机构，也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

【微语】你在远方追逐梦想的脚步,是我心中最美的风景,愿你学有所成,不负韶华！