3.群面 or 单面

根据面试的方式也要调整面试的内容。在群面(多名教授同时给你面试)时要注意同时与这些教授保持眼神交流，迅速锁定与自己以后研究方向联系最为紧密的几个教授作为主攻，此外尽可能的照顾其他教授的感受，比如说道教授报考理由的时候尽量不要具体提某个教授的名字或论文，这样其他教授的气氛容易变得尴尬。

单面的场景则应重点针对教授提出他的研究成果或在他在实务届的影响力，抓住他猛攻。

为了做到这一点，要求学员做足充分的事前准备的。以前，经常建议学生多搜索一下日文网站，每个目标教授简历档案包括他们学生的档案，明确每个教授的经历、科研成功、任职经历等。这样可以做到根据每一名教授调整自己的面试内容。

4.私下面谈 or 正式面试

有个别情况教授会邀请你进行私下面谈，一般情况下教授对你这个学生特别感兴趣的时候会主动邀请你。但是我们也可以创造机会与教授进行私下面谈，比如旁听他的课程，或者给他发邮件询问是否可以到大学里拜访等，这种场合相对于正式的大学选拔面试场合，气氛会比较轻松，可以主动多问些问题以表示你对该教授和学科怀有浓厚的兴趣。

但如果在正式面试场合，教授还是会比较喜欢表现更加严谨的学生。

二.来点有营养的对话

1.对方面试你的目的是什么？

我们在备考面试的最初阶段就应该想清楚一个问题: 面试官面试你的目的是什么?

a.考察你的口语能力,看你进入大学以后是不是能适应。

b.考察你的人生规划,看看他们的项目是否适合你，以防你进去以后发现不适合中途退学，反而耽误了你。

c.考察你的逻辑思维，是不是条理清晰。

.看看你有没有特殊经历，能够弥补你笔试阶段成绩的不足：比如国际奥林匹克数学竞赛冠军。

e.考察你的知识储备,包括你的留学文书是不是你自己写出来的。

想清楚这几个问题之后就要调整自己面试的内容，要每一点逐个突破，在模拟面试中不断的反思这几点说的是不是到位。如果你说的内容不足以证明上面的任何一项，那就是多余的，对面试官来说是没有价值的。

2.对方的身份地位，经历

面试官的身份地位和经历也决定了他个人的喜好。面试官对什么样的学生感兴趣，希望重点培养？

当他感受到你很崇拜他，并表现出与他极度相似的一些特质的时候。

当然这点准备起来比较难，需要对面试官进行彻底的调研，所以耗费时间较长，适合主攻TOP5院校的学员，建议提前半年左右进行长期研究。