美大学更看重课外成就
美国大学招生官到底想在你的申请中看到什么?你说:“专业成绩...”他说:“课外成就...”。now,把所有的“以为”抛到一边,让金吉列美国部安心老师,用数据给你完美答案!...
FACTORS
1.班级成绩(GPA)
2.大学预科课程成绩
3.入学考试成绩(ACT、SAT)
4.课程设置强度
5.Essay/WS
6.辅导员推荐
7.申请诚意(即兴趣度)
8.教师推荐
9.班级排名
10.课外活动
11.AP/IP考试分数
12.作品集
13.面试
14.工作经历
15.SAT II
16.州毕业考(美国各州有自己“州考”要求)
国际新生,最重要的就是语言成绩,也就是托福、雅思等英语能力考试,80.2%的大学将此项列为最重要,毕竟沟通交流是进行学习或生活的前提。此外,国际生比美国学生还多了一项“毕业证书”因素,确保学生高中教育是完整、合法的。Essay、WS、推荐信等文书也很重要。
国际新生录取判断因素表
转学生录取判断因素表
尽管在官网上,“We look beyon graes an test scores”这句话频频出现,好像大家很容易曲解成:“分数不是最重要的,课外活动才能吸引到招生官”。如果你真这么想,那就大错特错,分数永远是第一位的;当你的成绩到了某一程度,才有资格进行课外活动等软实力比拼,真正偏科的天才还是极少数的。这些数据就是证据。
报告中还有几个有趣的录取趋势。
在几年前,“大学预科课程成绩”一直是决定录取的首要因素,但从2016年开始,高中班级成绩(GPA)的重要性迅速超过“大学预科课程成绩”;国际生群体的评判,同样是GPA高于大学预科成绩。
录取决定因素变化表
另外,美国大学在录取学生时,对“种族、性别、校友关系”等不同特征也是有不同侧重;有趣的是国际生这方面,“支付能力”竟然高达20.2%,钱真的很重要!
我们其实从美国大学给奖政策上能看出来,除了资金实力雄厚的私立大学,大部分学校对国际生还是Nee-Aware奖学金(申请人的资金需求会影响最终的录取机会)。Merit-base奖学金也有,但通常名额少、金额少,更像是一种荣誉。
录取决定因素变化表
APPLICATIONS
说到美国大学收到的申请数,虽然申请人数持续增加,但增幅明显放缓,2016年国际学生申请平均增加了13%,但是2017年却只增加了8%。据调查,35%的申请人递交了7所及以上的大学申请。国际生的平均入学率为32%。
另外,大学早申请越来越重要,相较于常规申请,早申请录取高,入学率也高。比如常规录取率为50.7%,而ED高达62.3%;常规录取率为64.1%,而EA高达73.6%。
据NACAC报告:52%的大学提供ED申请,毕竟ED申请人的平均入学率高达87.9%,比整体入学率高太多;大约36%的大学提供EA政策,私立大学比公立大学更喜欢早申请政策,尤其是入学率低的大学鼓励学生通过EA/ED递交申请。
等待名单越来越长,为了保证入学率,大部分学校都会使用“Wait List”。2017年秋季,等候名单上的学生人数增加了12%,而最终大约25%的学生得以转正;那些录取率低于50%的大学转正率为14%。
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