有时候家长在替孩子做选择的时候，往往以学校的排名为依据，觉得只有排名前几十的学校才值得花这么多钱去，而忽略了孩子的实际情况，忽视了孩子自己的想法。曾经就有家长坚持孩子一定要去 TOP50的学校，但是孩子的成绩出来后并不理想，去不了家长想去的那所学校，家长就说那就等一年，明年就只申请TOP30的学校。

其实 TOP50~100名，甚至100以后的学校，有很多都非常优秀，有的是在某个专业方向上很强，有的在综合实力上甚至比TOP50的学校好得多，仅仅是因为学校图书馆不够大，国家资助少，或者教授少，所以排名降低。盲目地追求名校还不如脚踏实地地申请一些符合自己的学校。只有真正了解到自己的需求，才是最重要的。

每个学生的学习能力是不同的，他们的特长也不是唯一的。如果一味地要求孩子申请 TOP大学，很可能会给孩子带来更大的学习负担，学习成绩可能落千丈不说，最严重的是让孩子对学习产生了一种被动感、厌倦感。我想这肯定不是家长们所期待的结果。

而导致这种状况的一个主要原因就是学生和家长们对美国的院校体系和教育水平不了解，白白错过很多好的机会。其实，美国的一类院校之间的差别并不是很大，即使是二类院校，在教学质量等方面也是很不错的。若是仅仅把目光放在 TOP名校上面，势必容易出现以下一些失误。

失误一：只把目标定在TOP院校上，等于无形中放弃了一大批的好学校。就像上面提到的，其实很多美国排名相对靠后的学校也是很不错的，同样拥有很强的师资、教学设备和学习环境。

失误二：选择的范围过小，导致很难选出一个比较符合自己实际情况的院校。因为有一些次TOP的学校可能综合排名不靠前，或者说是比较靠后的，但是它的某个专业的排名却和其他TOP名校相差无几。这种情况下，也应该把这些学校放在考虑范围之内。除此以外，它们可能会拥有很优秀的但你不太看重的特点，比如校园环境、所在城市的繁华程度、产业类型及消费情况等。

失误三：TOP院校申请无疑是竞争非常激烈的，参与竞争的都是实力很强的人。所以，除非自自己本身就是相当强的牛人，否则很难在这种强强对话中存活下来。虽然很多人不愿意承认自己不行，宁愿在残酷的竞争中“锻造”自己，但最终要面对现实，“锻造”也需要一个度，太过了就将走向毁灭。

失误四：如果不考虑学生的自身基础和适应能力,即使申请到了美国名校，也很难毕业。曾经有一位学生在芝加哥大学学习一年后，由于学业压力太大，加上语言和文化不能适应，最后只能回国。这不仅对学业造成影响,对学生造成的心理创伤更是无法挽回。

在留学申请中，除了硬件和软件条件之外，最重要的就是时间规划了。为此，为大家整理了申请美国学校的时间规划表，供大家参考，为留学做好提前规划：

去美国读中学

中学留学时间规划表（*针对 2020年秋季入学美国寄宿中学*）

201 9.1-2月

初步规划

201 9.3-5月

参加 TOEFL Junior考试,TOEFL、SSAT培训报名

201 9.6-9月

参加 2~3次 TOEFL考试,9月前考完 TOEFL

201 9.10-12月

参加 SSAT考试

201 9.11-2019.1月

参加面试

201 9.11-20 20.2月

申请材料准备完成

20 20.3.10

录取结果发放

2020.4.10

录取合同回传，缴纳押金

2020.5-6月

办理签证

2020.9月

正式入学

美国中学申请是个持久战。这一过程需要留学顾问和家庭的共同努力，孩子在准备考试的同时也要参加到申请的工作中来,走到哪一步都要做到心中有数。对于竞争日益激烈的寄宿中学申请，家长也要保持良好的心态，多鼓励孩子，适当让孩子放松。在选校上做到合理冲刺，一定要有相对保底的学校，客观看待走读中学，多跟选校顾问沟通。

去美国读本科

本科留学时间规划表（以 2020fall为例）

2019. 1~3

3月可以考托福；同时准备AP、新SAT/ACT一个阶段的学习。

2019. 4

考 ACT的同学参加ACT考试；不考ACT的同学准备5月、6月的新SAT；或者准备备考SAT2。

2019. 5

考新 SAT、SAT2或AP。

2019. 6

考新 SAT/ACT；正式开始个人陈述的书写，开始初步选校。

2019. 7~8

根据新 SAT/ACT成绩决定9月、10月考试情况；申请参加大学的Summer Program、实习、research projects 等等，暑假之前，就要与相关老师协商好写推荐信；可以再考一次托福；在Common Application上注册好账户；选定3-4个提前申请学校，正式开始学校补充文章书写，参加第三方面试。

2019. 9

准备申请需要用到的存款证明、推荐信、成绩单；参加 ACT考试。(通常情况下，9月的ACT出分时间是可以赶上早申请截止的)

2019. 10

继续准备提前申请的文章；如果 6月/9月新SAT/ACT考的不理想，十月肯定还要再考；(10月的分数出来之后，是来不及根据十月的分数来写新的ED的文章的，因此需要提早准备)10月份必须要完成提前申请的学校的文书，应该完成至少40%的文书的工作量了。

2019. 11

完成加州系统，以及一些前五十的公立大学的申请 (公立大学往往有自己的单独的网申系统，所以表格和材料这些不要集中在提交日之前才做，这样会工作量太大的)

2019. 12

完成剩下的 30%不到的文书的工作；选学校：申请的学校数量，一般在15个上下比较好一点，保底的3个左右，中档的5-6个，冲刺的4-5个，试试运气的1-2个。

2020. 1~2

留意递交申请奖学金材料的最后截止日期。

2020. 3~4

大部分大学寄出录取通知书。

2020. 5

答复大学你是否同意入学，Wait-list一般会在5月或6月初有消息。

2020.4.10

录取结果发放，缴纳押金。

2020.5-6月

办理签证。

2020.8月

赴美留学。

去美国读研究生

美国研究生的申请要提前一年，主要看学生大一到大三这三年的成绩，大三暑假过后就要开展申请工作。从大一开始准备时间最充裕，学生的压力也相对较小，留学申请也会有无限的可能性。下面以已经明确了留学目标的大一学生为例，为同学们规划大一至大三的3个暑假提高个人综合实力的方案。

1 大一暑假集中时间打基础

建议学生在大一时就打好语言基础，提升 GPA的同时学习 TOEFL、GRE、GMAT，争取尽早把学校硬性要求的分数考出来。

2 大二暑假参加美国夏校

近年来，美国校方更看重学生的海外留学经历，因为有海外经历的学生更了解中西方文化差异，更能适应美国的教学模式。更重要的是，学生会有机会获得美国教授写的推荐信，这段经历会是将来申请研究生时有力的敲门砖。

3 大三暑假做科研或实习提升专业背景

到了大三，学生已经学习了很多核心的专业课程并且已经掌握了理论知识点商科学生可参加一些银行的相关实习，理工科学生应着重参加科研、项目并撰写论文，艺术生要准备作品集。在寒暑假以外的时间里，除了努力学习提高 GPA以外，还要积极参与学校或社会组织的各类专业性活动。

以上的规划内容适用于所有专业的学生，但也需要注意如下事项：

1考试有效期

GRE、GMAT成绩的有效期是五年，TOEFL成绩的有效期是两年。

2明确专业

一般文、理工科需要考 GRE，商科需要考GMAT。

3文书创作

一般在 8~9月选校的同时，同学们还应当把大量的时间放在文书的创作上，从初稿、修改到后期润色、最终定稿都需要充是的时间和精力。况且申请商科不仅需要提交个人陈述，还有很多不同内容的论文，所以想完成一套高质量的文书，最好预留超过两个月的时间。

4申请材料准备

留学申请的过程有很多细节要注意、琐碎的事情要处理,建议学生列一张清单，不要遗漏或者错过办理时间。比如成绩单，双币和网上支付功能的信用卡，资金证明，有效的护照，G/T成绩报告寄送等。

5网络申请&寄送资料

一年的最后两三个月，必须填写各个学校的网上申请系统，并在提交网络申请后准备快递给学校的纸质材料。完成申请后，部分专业和学校会邀请一部分申请者进行面试，进一步考核他们的综合能力。因此忙完申请以后,大家最好还是了解清楚自己申请的专业是否需要面试，并及早准备、模拟常规问题和一些专业问题。面试和和申请审核完成后、大部分学校会集中在次年的2月底至4月中发放录取结果。

美国研究生留学申请环环相扣，前期的准备工作是决胜的关键。尤其是对于准备冲击名校的同学来说，他们不光是在和同校的学生竞争，而是和全国乃至美国本科生一起竞争。因此，为了更好地迎接自己的人生转折点，请尽早行动起来！

美国是一个天高任鸟飞的国家，尤其是美国的大学，你有能力往前走，会有很多人推你。只要你的基础打好了，尽可以施展自己的才能。我们留学美国，第一步定要走扎实，在美国学习不仅英语要好，数学素养、文学素养也一定要好。美国学校奉行的是通才教育，你不仅要学经济、人文、历史,你还要有扎实的数学基础。希望我们的同学在准备美国留学的时候一定要记住，英语是你学习的工具，是必备的技能，只有具备扎实的数学、文学、历史等综合知识和素养，你才能在美国大学里如鱼得水。去美国留学，对任何人来说都是一个很好的机会，但千万不要被rank所误导。一个学校的名气可以给我们带来很多东西，但是你在学校的学习带给你的会更多。

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【微语】破千重关心怀天下，读万卷书志在四方。